style="font-size:15px;"> • Помните о режиме дня, для его царства-государства это важно. Приучайте к ответственности за свои вещи, игрушки. К примеру: «Бедный медвежонок, все ложатся спать, а он валяется под столом, давай и его положим в его кроватку и пожелаем спокойно ночи». В форме игры малыш должен убирать на место игрушки и с чувством хозяина-царя идти спать.
• Играйте, общайтесь с ребенком, как со взрослым, задавая ему вопросы: «А как ты думаешь? А может быть, так? Ты думаешь, лучше так? Хорошо». Считайтесь с мнением ребенка, мудро направляя его желание в нужное русло. Главное, чтобы инициатива шла от него, дайте ему почувствовать, что он хозяин своих дел и слов.
• Детям до трех лет легче, чем взрослым, вспомнить свои прошлые жизни. Прежде чем задавать малышу вопросы, присмотритесь к нему. Обратите внимание на то, что его интересует, чем он любит заниматься. К примеру, если он не по возрасту умудряется хорошо завязывать узелки, так что приходится прятать все шнурки и веревочки, если у малыша тяга к проводам и тем же веревкам, может быть, он в прошлом был врачом-хирургом или электриком. Если малыш (не имеет значения, мальчик или девочка) любит играть в военные игры, он мог быть военным или воевал. Присмотревшись, вы будете готовы, и вам легче будет задавать вопросы.
• В состоянии, когда ребенок только что проснулся, но еще находится в легкой неге сна, спросите у него: «Мой хороший (не называйте имя, это его может вернуть в настоящее время), ты был мальчиком или девочкой?» Если малыш недоуменно глянул, спросите – дядей или тетей, если ответ не последовал, то спросите – дедушкой или бабушкой. Все зависит от того, в каком возрасте была окончена его прежняя жизнь, воплощение. При ответе продолжайте спрашивать, например: «Где ты жил, где работал?»
• Не спешите, выслушайте, что говорит ребенок, и только после этого задавайте новый вопрос. Если ребенок окончательно проснулся, больше вопросов не задавайте. Спросите в другой раз то, что еще хотелось спросить, вернувшись к тому, на чем закончили беседу. Если ребенок заплакал, значит, ему трудно вспомнить, или воспоминания тяжелые, или он недавно из капсулы и не помнит. Не пугайтесь, попробуйте спросить еще несколько раз, можно через несколько дней. Подсознание вспоминает бережно, упуская особо тяжелые моменты, а если малыш из капсулы (как в народе говорят – вымоленный), то он вспомнит свои нынешние задачи. Так или иначе, для ребенка намеки и посылы на воспоминание будут полезны, как для человека, потерявшего память. Вы таким образом помогаете ему вспомнить свое предназначение, свои контракты, которые частично или полностью могут быть стерты во время беременности и родов, если у мамы в это время были хоть какие-то осложнения. Даже ранние токсикозы, которые раньше считались нормой, это уже осложнения, чаще всего недостаток витаминов группы В. Вспомнив свое, малыш может забыть о вашей беседе, но вспомнит это на уровне надсознания, когда дойдет до нужного возраста при открытии Космического канала или Социального потока. Он будет вам благодарен, так как будет знать
