взором и улавливать две строки сразу.
Вы, очевидно, слышали выражение «читать книгу по вертикали». И скорее всего воспринимали данную фразу как преувеличение.
Ведь она коренным образом противоречит тому методу чтения, которому нас обучали в школе.
Между тем читать книгу по вертикали очень удобно.
Это не занимает много времени, зато позволяет усвоить все важное.
Главная задача – создать такую программу восприятия текста, которая позволит вам в единицу времени воспринимать наибольшее количество смысловой информации.
Данная программа основывается на избирательной способности мозга. Ведь во время чтения человек должен воспринимать только самое главное. Выше мы говорили о чтении с указкой, когда глаза движутся в определенном направлении.
Чтение по вертикали является естественным продолжением таких тренировок.
Многочисленные психологические исследования подтвердили, что при чтении человек воспринимает слова по их ассоциативной связи с понятиями или совокупностью понятий, смыслов.
Движение взора по центру страницы, или по вертикали, представляет собой очень простой, но результативный метод чтения. Глаза при этом слегка отклоняются от вертикали. Все предельно просто. Возможно, вы не раз читали таким образом (или наблюдали такое чтение).
Вспомните годы обучения в школе или в институте. Перед устным опросом или перед экзаменом взволнованные школяры или студенты читают по вертикали, стараясь зафиксировать в своем утомленном мозгу дополнительную информацию, которая может пригодиться.
Что интересно, впоследствии многие говорят, что на экзамене на них внезапно снизошло озарение и они вспомнили то, что прочитали по вертикали буквально за несколько секунд.
Ничего удивительного в этом нет. Человек, поставленный в экстремальные условия, активизирует свои мыслительные способности. Техника быстрого чтения позволяет научиться активизировать свои мыслительные способности в любых условиях по своему желанию.
Как идет восприятие текста при чтении по вертикали? Глаза двигаются вертикально по центру страницы.
Человек воспринимает текст и перерабатывает его в своем сознании в соответствии с представлениями, которые есть в памяти.
Пока информация понятна (или, может быть, в достаточной мере знакома), то нет необходимости глазам отклоняться от вертикальной линии.
Такое происходит, когда мы перечитываем хорошо знакомый или хорошо понятный, легкий текст. Мы только освежаем в памяти информацию.
Взгляд может отклониться от вертикальной линии. В этом случае глаза побегут по строчке, изучая новую информацию.
Это связано с тем, что в памяти у нас не оказалось информации, которая разъясняет прочитанное, делает возможным его распознавание и анализ.
Соответственно,
