Мальчикам о девочках. Аурика Луковкина
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Мальчикам о девочках - Аурика Луковкина страница 10
Что хорошо, так это то, что "сорвиголову" можно подбить на любые безумства. Она с радостью поддержит любую твою идею, потому что ей интересно все.
Она жутко не любит, когда мальчишки ее недооценивают, считают слабой или трусливой. Для того, чтобы доказать обратное, она готова на все, потому частенько ходит с синяками, но ни капли не переживает по этому поводу.
"Сорвиголова" берет на себя роль лидера в девчачьей компании, если не удается этого сделать в мальчишеской. Она верховодит девчонками, заставляя их делать подчас то, что они и не хотят делать. В подруги она выбирает таких же "сорвиголов", чтобы было, с кем играть. Она не любит тихонь, воображуль, "синих чулков" и поэтому частенько прикалывается над ними. Но при этом, если она проникнется симпатией к какой-нибудь девочке, из нее получится хороший и верный друг. Она будет защищать и оберегать свою подружку, но при этом будет диктовать ей волю и подбивать на всякие авантюры. А той придется подчиняться, потому что, помимо того, что это действительно интересно, ей еще и не захочется потерять дружеское расположение "сорвиголовы", потому что дружбой с ней дорожат.
Кстати, с техникой сорвиголова обращается не хуже самого заправского водителя. Она водит папину машину, папин катер, его же мотоцикл, если таковой имеется. Она сама уговорила папу научить ее этому ремеслу и освоила его очень быстро. По крайней мере, она не путала скорости и быстро научилась отличать педаль газа от сцепления.
Учиться сорвиголова не то что не любит, но большого восторга от этого не испытывает. Чаще всего она хорошистка, реже троечница и уж совсем редко отличница. Для отличницы ей не хватает усидчивости и терпения, а получать тройки ей не позволяет гордость. Она учится на твердое "четыре".
Нетерпеливая, она с трудом досиживает до конца урока, чтобы не выкинуть какой-нибудь фортель. Иногда желание побаловаться заглушает все доводы разума и сорванец начинает стрелять бумажками в затылки мальчишек, дергать соседку по парте за косичку или толкать ее локтем, когда она пишет. В общем, развлекается, как может.
На замечание в дневник "сорвиголова" реагирует по-разному, в зависимости от обстоятельств. Если она знает, что мама явно не будет в восторге от него и это грозит наказанием, тогда замечание ее расстроит. Скорее, даже не замечание, а то, что она будет лишена на некоторое время свободы в своих поступках. Если же она будет уверена, что маме по большому счету все равно, потому что переделать сорванца невозможно, большого значения замечанию "сорвиголова" не придаст. Это обстоятельство очень огорчает учителей. Зная, что она девчонка не без способностей и когда хочет, то может учиться очень даже хорошо, учителя всерьез недоумевают, почему она так себя ведет.
Внешний