Литературное чтение. 3 класс. В 2 частях. Часть 1: Учебник. Г. М. Грехнёва
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Литературное чтение. 3 класс. В 2 частях. Часть 1: Учебник - Г. М. Грехнёва страница 10
• 3. «Сбежали чашки, блюдца…» Какой известный русский писатель написал сказку в стихах о похожем событии? Как она называется?
Вопрос и ответ
Спросил меня голос
В пустыне дикой:
– Много ли в море
Растёт земляники?
– Столько же, сколько
Селёдок солёных
Растёт на берёзах
И ёлках зелёных.
Я видел
Я видел озеро в огне,
Собаку в брюках на коне,
На доме шляпу вместо крыши,
Котов, которых ловят мыши.
Я видел утку и лису,
Что пироги пекли в лесу,
Как медвежонок туфли мерил
И как дурак всему поверил!
Ю. П. Мориц. Хохотальная путаница
С мармеладом в бороде
К моему папаше
Плыл медведь в сковороде
По кудрявой каше!
Над землёй арбуз летит,
Он чирикает, свистит:
«Я – горчица, я – лимон!
Я закрылся на ремонт!»
Ям-пирьям-тырьям в коляске,
Две ушастых Свистопляски
Босиком, бегом-бегом,
Ловят ветер сапогом!
По реке бежит буфет,
В нём лежит Большой Секрет,
Он снимается в кино,
Всем понравится оно!
1. Почему эта путаница «хохотальная»? Прочитай её выразительно, голосом передай, как всё это смешно.
• 2. Попробуй переделать её в «бывальщину».
• 3. «Небывальщины» и «путаницы» придумывают для развлечения, для забавы. А какие ещё словесные забавы ты знаешь?
О. Е. Григорьев. Повар
Повар готовил обед,
А тут отключили свет.
Повар леща берёт
И опускает в компот.
Бросает в котёл поленья,
В печку кладёт варенье,
Мешает суп кочерёжкой,
Угли берёт поварёшкой,
Сахар сыплет в бульон
И очень доволен он.
То-то был винегрет,
Когда починили свет!
• Чем эти стихи похожи на небылицы? А чем не похожи? Свой ответ подтверди строчками из стихотворения.
«Жил-был царь…»
Жил-был царь,
У царя был двор,
На дворе был кол,
На колу – мочало.
«Жил Кутырь-Мутырь посреди польца…»
Жил Кутырь-Мутырь посреди польца,
Накосил себе стог сенца.
Пришли баран да овца,
Съели весь стог сенца.
«Жили-дружили Кот и Воркот…»
Жили-дружили Кот и Воркот.
Ели они с одного стола,
В окошко глядели с одного угла,
Гулять уходили с одного крыльца.
• 1. Для каждого стишка придумай последнюю строчку.
• 2. Как называются такие стишки? Зачем их придумывают?
• 3. Почему