Литературное чтение. 4 класс. В 3 частях. Часть 1: Учебник. Г. М. Грехнёва

      В русских деревнях обычно капусту солили сообща: собирались вместе родственники, соседи, друзья. Сегодня солили одному хозяину, завтра – другому. Собиралось много молодёжи, прибегала детвора. Было шумно, весело. Пели и веселились, добродушно вышучивая друг друга. Две недели стоял по деревне весёлый стук тяпок: рубили капусту. Шли капустники…

      Слышал ли ты поговорку «Проще пареной репы»?

      Почему так говорят? Потому что приготовить пареную репу действительно очень просто: помыл, положил в чугун, поставил в печь. Пройдёт несколько часов – и готова ароматная, вкусная и полезная еда.

      Видел ли ты репку? Пробовал ли её сырой или пареной? Репу сажают и сейчас, только теперь это редкий овощ. Сажают репу скорее для забавы: похрустеть ребятишкам. А в старину репа была основным продуктом питания, таким, как сейчас картофель. Репу ели свежую, пареную, вяленую. Пекли пироги с репой, делали репный квас, варили кашу.

      О репке сказки сказывали («Посадил дед репку…»), загадки загадывали. Репкой лук называют, круглый, жёлтый: он и вправду на неё похож.

      

Обратись к фразеологическому словарю. Прочитай, что значит выражение «Не солоно хлебавши».

Загадки

      Кругла, а не месяц,

      Желта, а не масло,

      С хвостиком, а не мышь.

      Желта, как мёд,

      А вкус не тот.

      • 1. Какие ты знаешь загадки про другие овощи?

      

2. Придумай загадку про свёклу, морковку по типу:…, а не…

Поговорка

      Хороша репка, да зубы редки.

      А. А. Фет. «Ласточки пропали…»

      Ласточки пропали,

      А вчера зарёй

      Всё грачи летали

      Да как сеть мелькали

      Вон над той горой.

      С вечера всё спится,

      На дворе темно.

      Лист сухой валится,

      Ночью ветер злится

      Да стучит в окно.

      Лучше б снег да вьюгу

      Встретить грудью рад!

      Словно как с испугу

      Раскричавшись, к югу

      Журавли летят.

      Выйдешь – поневоле

      Тяжело – хоть плачь!

      Смотришь – через поле

      Перекати-поле

      Прыгает, как мяч.

      • 1. Какие перемены в природе осенью подметил поэт? Где он наблюдает осень: в городе или деревне? Объясни свой ответ.

      

2. Какое настроение выражено в стихотворении? Как ты об этом узнал? Прочитай стихотворение выразительно, передай это настроение при чтении.

      • 3. С чем сравнивается стая грачей? Найди другие сравнения в тексте.

      

4. Перекати-поле – это степное растение. Что ты можешь рассказать о нём по его названию? Какой оно формы?

Скачать книгу