влюбилась в этот положительный образ и не хотела видеть его настоящего. Теория из журнала подтвердилась. Мать и дочь больше о нем не говорили. Спустя пятнадцать лет скандалов мама выгнала отчима. В квартире наконец-то вечерами наступала тишина. Можно было спокойно смотреть телевизор, читать книги и обсуждать за ужином прошедшие дни. Полгода Лера психологически готовилась к настойчивым звонкам в дверь и по телефону, но время шло, а отчим не возвращался. Постепенно тревога в душе прошла.
В переходном возрасте Лера прочитала любовно-авантюрные романы в маминой библиотеке: Жюльетты Бенцони – «Катрин», «Флорентийка», «Марианна», Анны и Сержа Голон – «Анжелика». Она тоже захотела быть смелой и решительной и любить одного мужчину всю жизнь, как любимые героини исторических романов, которым Лера подражала в юности. После ухода отчима из семьи Лера читала любовные романы и классическую литературу по школьной программе. Учительница по русскому языку даже читала в классе ее сочинение на тему «Образ Печорина в романе М. Ю. Лермонтова в романе „Герой нашего времени"». Лере от повышенного внимания хотелось спрятаться под парту. Книги скрашивали одиночество и давали возможность подумать, анализировать сюжеты произведений и характеры героев. Постепенно Лера научилась наблюдать за людьми и делать выводы. Именно в этот период она стала доверять интуиции, которая не подводила в трудных ситуациях. Она любила танцевать. Движение и музыка позволяли забыть о хромоте. После просмотра фильма «Девять с половиной недель» окончательно решила научиться танцевать стриптиз. В одном журнале девушка прочитала, что эротические танцы, как и актерское мастерство, раскрепощают человека в общении с друзьями, коллегами и родственниками. Ей хотелось доказать самой себе, а потом и обществу, что небольшой физический изъян не помешает научиться хореографии.
В юности Лере было интересно, почему одни девушки привлекают парней, а другие – нет. За ответом обратилась к родному брату. Он был женат, и у него росла дочь. Он честно сказал по секрету: у каждого парня есть тип девушки, который ему нравится. Одному нравятся блондинки, другому – брюнетки, а третьему – рыжие.
От любвеобильного одноклассника Вовки девушка узнала, что у подростков происходят гормональные изменения в организме. Начинают формироваться половые гормоны, и появляется сексуальная энергия. В один прекрасный день Лера спросила одноклассника:
– Почему ты со своей соседкой по парте не встречаешься?
– В этой серой мышке энергии мало. Я с ней сижу из-за того, что она дает списывать домашнее задание.
– Пожалел бы девушку.
– Сейчас пожалею, а потом не отвяжусь. Да и вообще, мне кажется, сексуальность – это прежде всего состояние души. Затем появляются мысли о физической близости. В организме девушки вырабатываются гормоны, которые привлекают парней. Забыл, как они называются.
– Феромоны?
– Точно, но сначала – энергия, а потом – феромоны.
