en Bogotá, Colombia. Depósito legal según el Decreto 460 de 1995
Nota legal
Todos los derechos reservados. Ninguna porción de este libro podrá ser reproducida, almacenada en algún sistema de recuperación o transmitida en cualquier forma o por cualquier medio –mecánicos, fotocopias, grabación y otro–, excepto por citas breves en revistas impresas, sin la autorización previa y por escrito del Comité Editorial Institucional de la Universidad Cooperativa de Colombia.
| Catalogación en la publicación – Biblioteca Nacional de ColombiaEconomía social y solidaria en la educación superior: un espacio para la innovación. Tomo 3 = Social and solidarity economy in higher education: a space for innovation. Volume 3 / Colombia Pérez Muñoz, Isabel Hernández Arteaga, editoras. -- Bogotá : Universidad Cooperativa de Colombia, 2020.328 p. -- (Investigación en economía social y solidaria)Incluye datos biográficos de los autores. -- Contiene bibliografía al final de cada capítulo. -- Texto en español con resúmenes en inglés.ISBN 978-958-760-240-1 -- 978-958-760-242-5 (e-pub)1. Economía solidaria - Educación superior I. Pérez Muñoz, Colombia Patricia, ed. II. Hernández Arteaga, Isabel, ed. III. SerieCDD: 334.071 ed. 23 CO-BoBN- a1056570 |
Contenido
Modelos y enfoques pedagógicos
Miguel Ricardo Dávila Ladrón de Guevara
Estrategias metodológicas de enseñanza y aprendizaje
Ana Lucia Cortegoso, Joelson Gonçalves de Carvalho, Isabela Aparecida de Oliveira Lussi, Ioshiaqui Shimbo, Maria Zanin, Maria Lúcia Teixeira Machado, Wagner de Souza Leite Molina, Bernardo Arantes do Nascimento Teixeira
Guadalupe Hindi, Ivanna Lys Petz, Matías José Larsen
Renata Cristina Geromel Meneghetti
Desarrollos curriculares
Deolinda Meira, Susana Bernardino, Ana Luísa Martinho
Cooperativismo en Colombia: perspectiva investigativa de las universidades
Luz Stella Cáceres-Gómez, Amanda Vargas-Prieto
Interacción e integración social
As Contribuições do Dispositivo Grupal de Experiência Estética para a Economia Solidária
Murilo Cavagnoli, Jessica Lisa da Silva, Silvana Sacchet Menzen, Scheila Girelli, Márcia Luíza Pit Dal Magro, Paola Brigida Mocellin
Ambientes virtuales de aprendizaje
Fomento de políticas emprendedoras a través de entornos virtuales en educación superior
Jesús López Belmonte, Santiago Pozo Sánchez
Emprendimiento solidario e innovación social
A experiência do LabEcoSol (2016-2018): Extensão Universitária e Inovação Social em Movimento
Anderson Sasaki Vasques Pacheco, Danilo Melo, Luiz Filipe Goldfeder Reinecke, Pompilio Locks, Vanêssa P. Simon
Prólogo
Los enormes retos que está viviendo el mundo, y las inquietudes sobre los aportes que hacemos desde la academia para resolverlos, en la Universidad Cooperativa de Colombia nos motivan a participar activamente en proyectos que permitan visibilizar las mejores prácticas en diferentes campos del saber. Especial interés tiene para nosotros —por nuestro compromiso misional de ser una institución auxiliar del cooperativismo y la economía solidaria y tener como uno de nuestros tres principios la economía solidaria— hacer un aporte en este campo con la publicación de Economía social y solidaria en la educación superior: un espacio para la innovación. Las grandes líneas de trabajo en las que se enmarcan los capítulos —modelos y enfoques pedagógicos; estrategias metodológicas de enseñanza y aprendizaje; desarrollos curriculares; interacción e integración social; emprendimiento solidario e innovación; y ambientes virtuales de aprendizaje— evidencian la integralidad de la obra y el aporte que representa para el sector.
Estamos convencidos de que el trabajo en red, las experiencias significativas compartidas y, en nuestro caso, el modelo de gestión multicampus con regiones de aprendizaje permiten un crecimiento y desarrollo más amplios, así como la práctica de la inter y multiculturalidad, tan necesarias para formar un ser humano globalizado. El desarrollo sostenible como gran apuesta y los ODS como estrategia nos muestran con gran claridad el enorme campo de aporte y desarrollo que tienen la economía social y solidaria y el cooperativismo. Por eso, en nuestro proyecto educativo institucional trabajamos en la formación de seres humanos más competentes, con un desarrollo integral del ser, el saber y el hacer, para un mundo que cambia a gran velocidad y exige un aprendizaje para toda la vida, como lo promueve la Unesco. Buscamos, entonces, un aprendizaje que tenga como ejes transversales la pertinencia y
