17 Las ciencias experimentales y la conservación de obras de arte. Técnicas de laboratorio
18 Escultura barroca. Didáctica e innovación educativa
1.ESCULTURA BARROCA E INNOVACIÓN EDUCATIVA
2.NUEVAS MIRADAS: DOCENCIA E INNOVACIÓN EN ARTE Y ESCULTURA
3.LAS POSIBILIDADES DE LA ESCULTURA BARROCA
19 Escultura barroca 2.0. Los nuevos relatos en la sociedad del conocimiento
2.EL COOPERATIVISMO EN LAS NUEVAS NARRACIONES DE LA ESCULTURA BARROCA
3.BLOGS Y REDES SOCIALES PARA ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE. UNA PROPUESTA DE RECURSOS
1 La escultura barroca en Granada. Personalidad de una escuela
1.INTRODUCCIÓN. SINGULARIDADES Y ACOTACIONES A UNA HISTORIA
2.EN LOS INICIOS DEL NATURALISMO: LA PROBLEMÁTICA FIGURA DE PABLO DE ROJAS
3.LA CONSOLIDACIÓN DEL NATURALISMO DURANTE LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XVII
4.FORMA E IDEA EN ALONSO CANO ESCULTOR
5.PEDRO DE MENA (1628-1688), EL GENIO AVIVADO POR CANO
6.JOSÉ DE MORA (1642-1724) O EL BARROCO ESPIRITUAL
7.LA CREACIÓN DE UN MODELO GRANADINO Y SU AMANERAMIENTO SETECENTISTA
2 Esplendor y pasión de Sevilla
1.LOS INICIOS DE LA ESCUELA BARROCA SEVILLANA
3.LOS GRANDES MAESTROS DE LA ESCUELA MONTAÑESINA
4.JOSÉ DE ARCE, LA INTRODUCCIÓN DE ESTÍMULOS EXTERNOS AJENOS AL NATURALISMO
6.LA ESCUELA ROLDANESCA, FUERZA Y CARÁCTER
3.LA ESCUELA ESCULTÓRICA ANTEQUERANA
4.EL BARROCO ESCULTÓRICO ANTEQUERANO
6.LA ESCULTURA ANTEQUERANA DEL PRIMER NATURALISMO
7.EL SIGLO XVII. UNA CENTURIA DESCONOCIDA
8.EL SIGLO XVIII. EL ESPLENDOR DE LA ESCUELA ANTEQUERANA
9.LA HERENCIA DE LOS GRANDES MAESTROS. FINALES DEL SIGLO XVIII Y PRINCIPIOS DEL XIX
