Королева улья, или Как выжить в Мире девочек. Розалинд Вайсман
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Королева улья, или Как выжить в Мире девочек - Розалинд Вайсман страница 19
ПОГОВОРИТЕ С НЕЙ О ЕЕ МУЗЫКЕ
Все, что вы только что прочитали, не отменяет факта, что музыка может быть чем-то очень личным и имеющим сильное влияние на молодых людей. Музыка может быть очень изменчивой. Попросить подростка поделиться с вами музыкой и другими формами массовой информации – все равно что попросить поделиться личным дневником.
Прежде чем вы сможете поддержать полноценный диалог с вашей дочерью, придется научиться анализировать и управлять своей эмоциональной реакцией на определенный вид медиа. И не важно, музыка это или видеоигра. Вы не можете сесть напротив нее с выражением отвращения на лице и надеяться на успешный разговор. Вместо этого попробуйте сказать так:
«Я понимаю, что раньше все время критиковала ту музыку, которую ты слушаешь, но я решила, что хочу узнать о ней побольше и понять, почему она тебе нравится. А потом обсудить с тобой то, что узнала. Так же как и тебя, массмедиа окружает меня каждый день, и я хочу, чтобы мы с тобой более вдумчиво относились к той информации, которую она несет. Я хочу, чтобы у нас был разносторонний взгляд, поэтому расскажи мне о том, что ты любишь и почему. А потом я задам тебе пару вопросов, чтобы получше во всем разобраться».
Стоит также отметить, что, по данным Федеральной торговой комиссии, подростки (в возрасте от 12 до 17 лет) в среднем просматривают около тридцати одной тысячи рекламных роликов в год – и это только по телевизору. В это число не входит продакт-плейсмент [5], реклама на сайтах, текстовая реклама, билборды, журналы, каталоги, игры и другие СМИ[6].
КАК Я С ЭТИМ СПРАВИЛАСЬ
Чтобы лучше понять принцип работы СМИ, вы можете разделить то, что видите и слышите, на три различные категории: вдохновляющая, понимающая, оппозиционная.
Вдохновляющая музыка и массмедиа – показывающая желание или стремление добиться чего-то через материальную успешность и быть лучше, чем другие. Вдохновляющая музыка и видеоклипы обычно укрепляют матрицы Мира мальчиков и Мира девочек; большая часть поп-музыки относится к этой категории.
Понимающая музыка и видеоклипы устанавливают связь между исполнителем и слушателем. Певец понимает
5
Размещение (скрытой) рекламы (в кинофильмах, сериалах, книгах).
6
Holt D. J., Ippolito P. M., Desrochers D. M. & Kelley C. R. Воздействие рекламы на детей в 1977 и 2004 годах (Федеральная торговая комиссия, Бюро экономических обзоров) (1 июня, 2007) // www.ftc.gov/os/2007/06/cabecolor.pdf.