по телевизору или чем заниматься на компьютере? Я знаю, что многие дети в нашем классе хотят посмотреть Х (последний фильм, который все дети мечтают увидеть, но родители не разрешают им), но мы считаем, что он чересчур взрослый/страшный/жестокий/сексуальный для нее.
АЛАН: Разумеется, вы правы, но разве мы не хотим, чтобы дети немного повеселились?
ВЫ: Конечно. Если вы проследите за всеми этими вещами, я буду очень вам благодарна.
И так же, если дети приходят в гости к вам, обзвоните родителей и посоветуйтесь с ними, чтобы узнать, одинаковые ли у вас установки.
ТЕХНОЛОГИИ И ВЕЧЕРИНКИ С НОЧЕВКОЙ
В прежние времена, когда у большинства пятиклассников не было мобильных телефонов, девочка, которая вдруг захотела поехать домой, должна была воспользоваться стационарным телефоном. Вы сразу же узнавали, что происходит, и для вас уже не являлось сюрпризом появление перед входной дверью расстроенного родителя, которому рыдающая дочь только что позвонила из вашей ванной. Теперь же, скорее всего, что вы будете оставаться в неведении до самого конца. Или, что еще вероятнее, вы узнаете обо всем вообще через несколько дней, обнаружив переписку родителей вашего района о том, как ужасно дети провели время в вашем доме.
Чтобы оградить себя от всего этого, донесите до вашей дочери, что во время ночевки действуют определенные правила использования технических устройств – это могут быть те же правила, что вы установили на каждую ночь в вашем доме. Примите к сведению, что если у нее есть искушение нарушить эти правила, когда она ночует одна, то во время общей ночевки оно возрастет в несколько раз.
ПЕРЕШЕПТЫВАНИЯ
Ваша дочь идет по коридору, и две девочки начинают перешептываться, как только она проходит мимо. Говорит ли она что-нибудь этим девочкам? Я думаю, если это случилось единожды, не стоит обращать внимание, потому что, возможно, она неверно истолковала ситуацию. Но если это повторяется больше одного раза, то ей следует попытаться справиться с помощью ООПЗ. Помните, не надо давить на нее, чтобы она использовала ООПЗ, пока не будет готова. Спросите, что она чувствует, когда проходит мимо девочек, смеющихся над ней. Помогите ей облечь это в слова. Вы должны дать ей понять: пускай она не может контролировать пересуды за спиной, зато она в состоянии контролировать собственное поведение. Используя ООПЗ, она способна сделать вот что.
ОСТАНОВИТЬСЯ И ОЦЕНИТЬ: Она решила, что скажет им что-нибудь в следующий раз.
ОБЪЯСНИТЬ: Три раза за день вы шушукались, когда я проходила мимо. Я не могу сделать так, чтобы вы прекратили, но уверена: вы поступаете так, чтобы меня задеть.
ПРИЗНАТЬ (принять): У меня есть право ходить по коридору, чтобы за моей спиной никто не шептался, стремясь меня обидеть. Если вы что-то хотите сказать, скажите в лицо.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ: Если вы все же решите что-то мне сказать, я буду очень рада вас выслушать. Я здесь, неподалеку.
После этого она должна уйти, не дожидаясь, пока ей ответят. Помните:
