Hacer radio hoy. Mario Portugal

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Hacer radio hoy - Mario Portugal страница 6

Автор:
Серия:
Издательство:
Hacer radio hoy - Mario Portugal

Скачать книгу

me pareció interesante saber cómo era participar y ser activo en este medio”, “Fue una experiencia superrica. A medida que iban pasando las clases, más me entusiasmaba”, “El taller fue un incentivo para hacer un programa y por suerte tuve la posibilidad de hacerlo”.

      ¿Cómo les fue en esta experiencia, en este primer contacto con el medio no ya como espectadores, sino como protagonistas? Esto nos respondieron: “Desde la primera clase me atrapó, conviven la creatividad, la sorpresa, la rapidez para resolver el trabajo, el juego, la risa…”, “Destaco la tarea en equipo, con momentos buenos y otros difíciles”, “Lo viví como una actividad de crecimiento personal, donde se aprende a ver al otro y descubrirse a uno mismo”, “Es inmensa la alegría de volcar en el micrófono el producto final”, “Disfruté la posibilidad de darse la libertad para jugar, de ser espontáneo”, “Ayuda a parir lo que cada uno tiene para aportar y que en conjunto se logre la pieza radial”, “Es gratificante saber que uno puede escuchar y ser escuchado y sentirse más partícipe de la realidad”.

      Los primeros pasos “al aire” confirman lo que comienza a sentirse en los talleres: “La radio es magia… ¿a quién le hablo?”, “Transmitir mi sentimiento en una denuncia, sumar a otros, defender a quienes no tienen voz, hacer reír al que está solo”, “Es desplegar las alas y atreverse a volar, aun con miedo”, “Es saber que desde Brasil, Érica se sintió aquí, con nosotros, en la mesa de la radio, y Analía nos escucha desde Israel y siente que la traemos a su país de origen cada viernes”.

      Matías incluye también a personas con discapacidad en los talleres. Como reconocieron algunos de los participantes: “En un principio me costó adaptarme y lo sentí como incompatible, pero la experiencia terminó siendo positiva”, “Se pudo resolver hermosamente y a medida que fueron pasando las clases, lo fui disfrutando cada vez más”, “Sentí mucho cariño por los chicos con discapacidad que integraban el grupo, su sonrisa, su amor, fueron abiertos a escuchar y a aprender”, “Rescato el valor que le dan a que se los escuche y valore y vi todas su capacidades, más allá de sus discapacidades…”, “Fue movilizador compartir con compañeros a los que quizás les cueste expresarse o movilizarse, y sentir la felicidad de poder ver sus logros” y “La experiencia de participar con personas con discapacidad me llena el corazón y voy a seguir porque me encanta”. Más adelante retomaremos los vínculos entre la práctica de la radio y las personas con discapacidad.

      Consideramos que los contenidos de la presente obra se aplican a todas las singularidades, a programas realizados por profesionales y también por productores amateurs. Cada lector avaluará los conceptos específicos que sirven para su práctica cotidiana.

      Dado que en muchas ocasiones estamos obligados a gestionar nuestros propios programas, la visión de este texto también suele ubicarse en la perspectiva del productor independiente o, por lo menos, desde el rol de responsable de un ciclo radial. En ese sentido, vale una aclaración importante: salvo los aspectos comerciales, no distinguimos nivel de exigencia entre una producción profesional y las que podemos denominar vocacionales. (Como ocurre en otros ámbitos, hay zonas grises, es decir, ciclos que presentan características híbridas, por ejemplo, profesionales del medio que realizan ciclos en medios “zonales”, fundamentalmente por amor a la radio).

      Reiteramos el concepto: aunque entendemos y contemplamos las limitaciones de recursos de un productor vocacional en una radio de barrio (penurias que en los últimos años comprobamos hasta en las denominadas emisoras “grandes”), aspiramos a que cada comunicador o grupo de comunicación radial respete al oyente, que dedique el tiempo necesario para la producción, la planificación y que se esmere por entregar el mejor producto posible a su audiencia, sea esta masiva o exigua.

      Respetar al oyente, respetar al medio. Nos contraten o lo hagamos de manera independiente. Cobremos o paguemos por hacer radio.

      Nos vienen a la memoria las palabras que compartió con estos autores el recordado Alberto “Negro” Veiga: “La radio es un lugar para quedarse, sin hacerse rico, ganándose el respeto de la gente”.

      Este capítulo está basado en el contenido de Hacer radio. Guía integral (Galerna, Buenos Aires, 2013). Muchos de esos elementos permanecen vigentes; otros los hemos renovado convenientemente. Estos conceptos fundamentales referidos a la producción integral de un programa de radio en su formato tradicional pueden ser perfectamente adoptados para la producción en otras plataformas.

      Porque lo deseamos y también porque muchos colegas así lo consideran, seguimos apostando por la vigencia de la radio en su formato clásico. Lo dice un histórico del medio, el reconocido operador técnico Charlie Caccaviello: “La radio en su formato tradicional, en mi opinión, es imbatible, porque es gratis, porque es el medio más creíble y principalmente porque la parte más importante de la radio corre por cuenta de la imaginación”.

      Damián Kirzner, curiosamente desde su condición de productor de contenidos transmedia, inmersivos y especialista en innovación en medios digitales, nos brinda su visión sobre esa vigencia de la radio: “En este momento la audiencia está viviendo en realidades paralelas a través de las nuevas tecnologías; cada uno de nosotros está conectado con su realidad orgánica analógica y digitalmente, vive en sus redes diferentes realidades. Esto hace que la atención se fragmente y, por ende, conectar con nuestras audiencias es, para los diferentes medios, cada vez más difícil, más complejo. En ese esquema, la radio tiene hoy una vigencia única y una posibilidad enorme hacia el futuro”.

      Sigue Kirzner: “Esa oportunidad que tiene la radio se basa en que los humanos tenemos micromomentos, o momentos más cortos, para prestar atención. Cuando estamos en el tren yendo al trabajo, cuando estamos en el baño pegándonos una ducha, cuando estamos manejando, cuando estamos sentados frente a la computadora, a veces en el trabajo. Esa atención es parcial. Es decir que si estoy manejando, no puedo estar leyendo el diario; si me estoy bañando, no puedo estar en la computadora, pero puedo prestar atención. Ahí es donde la radio me permite prestar atención de una manera horizontal. Puedo estar haciendo otra actividad y también estar escuchando radio. Ahí la radio les lleva ventaja a los otros medios: nos permite estructurar un discurso de conexión con las audiencias complementario y totalmente diferente al que nos permiten las otras plataformas”.

      Concluye el creador de Mediamorfosis, un foro transmedia con sedes en Argentina y diversos países de Latinoamérica: “La oportunidad de crear contenidos que conecten con audiencias en micromomentos a partir del audio hace que la radio esté más vigente que nunca como espacio de conexión social en el que todos nos conectamos. La radio, en el sentido de que una persona transmite en directo a través de una frecuencia, nos permite encontrarnos y conectarnos con lo que está sucediendo en el presente de esa comunidad, por eso la radio tiene una vigencia para la información, para el encuentro social, para saber qué está sucediendo ahora en nuestra comunidad, en nuestro país”.

      Las siguientes páginas introducen al lector al maravilloso mundo de la radio en (casi) todos sus detalles.

      Конец ознакомительного фрагмента.

      Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

      Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

      Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro,

Скачать книгу