идеально работающего. Вот и наш автопилот порождает нелепые поступки, порой ведущие к гибели (особенно в ситуациях паники). Этим же можно объяснить, например, наличие немотивированных страхов (особенно у детей). Опытные психиатры говорят об определенном количестве страхов у детей 6–9 лет как о норме. А страхи высоты или закрытых пространств у взрослых людей? Нет, все это не болезни – это несовершенство автопилота нашего сознания. Но попробуй убеди его, что «совсем не страшно!» – Нобелевская премия гарантирована.
Увы, ошибки сознания неизбежны, особенно если мир меняется быстрее, нежели созревает психика, развивается самосознание. Сознание рассчитано на ситуацию стабильности и эффективно работает именно в ней. «Хлеба и зрелищ!» – девиз не только изнеженных древних римлян: это девиз всех рабов, людей, боящихся перемен. Ситуаций, где человек должен осознанно принимать решения, быть хозяином своей жизни, не надеяться на авось, становится все больше. Поэтому сознание вынуждено развивать само себя.
Но сознание, этот гениальный фокусник, научилось-таки решать и эти проблемы, мало что меняя по сути. Сознание стало создавать не просто мифы, а мифы-реальности, оптимальные для существования человека в мире, полном смысловой и информационной неопределенности. Его «продуктом» стали боги, демоны, драконы и волшебники. К мифам-реальностям стало возможно привязать устраивающие человека стратегии и тактики жизнедеятельности, и снова быть спокойным за свой выбор, верить в истинность мифов и объяснять все неприятности выходками сверхъестественных сил. До XV века не большинство, а все жители Земли были абсолютно уверены, что она плоская. Но эта ошибка позволяла им жить в гармонии с имеющимися у них знаниями. Иначе надо было бы объяснить, на чем она держится, и создать еще более нелепую смысловую связь о черепахе, трех китах и так далее. Кстати, почему сегодня никого не смущает точка зрения, что Земля круглая, точнее, что не падают предметы и люди внизу? Не потому, что все знают ответ. Большинство третьеклассников, изучая «окружающий мир», не «парятся», а просто живут с этим более правдоподобным мифом. Сказали: «круглая» – значит, круглая. Но насколько опасна стратегия «не париться» для развития психологического основания человека, мы подробнее разберем в следующих главах.
А пока подведем предварительные итоги нашего расследования. Для этого восстановим логику рассуждений и содержание основных понятий, которые предложил нам Василий. Итак:
1) Сознание человека – функция человеческой психики. Оно опосредует содержание «образа мира» – нашей субъективной реальности.
2) Сознание имеет смысловую структуру. Единицей этой структуры является смысловая связь, определяющая отношение субъекта к окружающему его пространству значений (элементов и явлений действительности). Уровень понимания действительности зависит от дифференцированности структуры смысловых связей сознания.
Конец
