слов»? Это значит, что и в том, и в другом предложениях есть те же слова, но в разных формах, и они связывают эти предложения по смыслу. В нашем случае это, например, слово «приметы». В 11-м предложении говорится о «приметах» русской природы. А в 12-м – что из этих «примет» складывается тот образ родной природы, который есть у каждого из нас. «Природы» (11-е) – «природой» (12-е) – также можно отнести к таким словам, которые служат для смысловой связи между предложениями.
Наконец, синонимы. В 11-м сказано «приметы русской природы», а в 12-м – ещё и «признаки». «Признаки» – синоним к слову «приметы». В 11-м – «русская природа», а в 12-м – «родная природа»: здесь это тоже синонимы, хотя и контекстные (это синонимы только для нас, жителей России, а для жителя, скажем, Ирландии «родная природы» вовсе не русская).
Задание требует внимательности, даже скрупулёзности, но само по себе несложное.
Тест-26
Задание на выразительные средства языка.
Требует серьёзной подготовки. Сначала нужно повторить все термины (материал в этой книге называется «Тропы»). Затем потренироваться в их поиске в предложениях (упражнения тут есть).
Нередко это занимает достаточно много времени. Нужно добиться, чтобы любые тропы вы находили уверенно.
У нас:
«В. А. Солоухин – мастер художественного пейзажа. Тропы: (А) _________ („белоснежных вершин“ в предложении 6, „доброе, тихое солнышко“ в предложении 9) и (Б) _________ („стёклышками озёр“ в предложении 8) – помогают писателю передать красоту природы. Сложность чувства любви к Родине подчёркивают приём – (В) _________ („чувство“ в предложении 27) и синтаксическое средство – (Г) _________ (предложения 17, 18)». Список терминов:
1) фразеологизм
2) вопросительные предложения
3) восклицательные предложения
4) гипербола
5) анафора
6) метафора
7) эпитет
8) диалектизм
9) лексический повтор
Сначала прочитайте список терминов: все ли понятны. Если да, то читайте задание. «Белоснежные вершины» и «доброе, тихое солнышко» – эпитеты (эпитет – художественное определение: слово должно отвечать на вопрос «какой?», но нужно оно именно для создания образа, часто употребляется в переносном значении (солнышко «доброе» не в прямом смысле).
«Стёклышки озёр» – метафора. «Метафора» – скрытое сравнение (по сути сравнение, но оно не выделяется запятыми, по форме не является сравнительным оборотом): вода в озере тут сравнивается со стеклом.
«Чувство» в предложении 27 – слово, которое повторяется три раза: и такое чувство, и такое и ещё такое. Это лексический повтор.
Предложения 17, 18 – вопросительные.
Тут задание простое, возможны более сложные задания. Но при хорошей подготовке это тест несложный. Результат этого теста в очень большой степени зависит как раз от подготовки.
Тест-27
Сочинение
