у них в специальных коробочках и альбомах, и, когда ходили на рынок, мальчишки всегда подбегали и просили посмотреть эти альбомы с монетами. Я разрешала. Продавец тоже, когда видел, что дети не одни, а рядом мама. Видимо, в их покупательской способности он сомневался. А когда рядом был взрослый, появлялась надежда, что, может быть, что-то и купят. Мы и правда иногда покупали кое-что. Зачем- это уже другая история, инвестиционная.
Комментарий автора.
Я не приветствую оплату детям домашнего труда, это их обязанность. Поход в магазин и вынести мусор тоже не считаются. Но если дети выполняют серьезные работы по дому – покрасить, вынести строительный мусор, вскопать огород – это уже труд, за который можно и нужно заплатить. Детям будет урок договорных трудовых отношений (сделай этот объем – получишь N-ную сумму) и усилит понимание связки – сделал— получил деньги. В будущем урок может правильно откликнуться, и когда нас, родителей, уже не будет рядом, сын, у которого возникнет потребность в финансах, вспомнит этот урок: нужны деньги – сделай кому-то что-то полезное. Помоги решить кому-то его проблему, и твоя материальная проблема тоже будет решена. Все в этот мире взаимосвязано, и деньги появляются только у тех, кто делает что-то нужное. То есть отдает свой опыт, силы и время на пользу другому, который вполне резонно расплачивается за это деньгами. Так что важный урок, который нужно преподать ребенку в детстве – это донести до него мысль, что зарабатывают те, кто помогает людям решать их проблемы – словом или делом.
Тот же, кто никому не помогает, не может ожидать вознаграждения – ему не за что платить. Мир не любит иждивенцев, и кормить их могут только папа с мамой, и то до определенного возраста.
РЕЗЮМЕ
1. Платить ребенку за труд можно и нужно. Это закрепляет у ребенка понимание, как можно работать и зарабатывать деньги. Но не весь труд должен быть оплачен. Тот, что входит в каждодневные обязанности, должен выполняться ребенком бесплатно. Маме же никто не платит за то, что она варит и убирается.
2. Если ребенок просит у вас деньги просто так – не давайте (особенно, если это сумма сверх карманных расходов, которые вы выдаете ему регулярно). Предложите выполнить определенный объем работы и оплатите уже по договоренности.
3. Посмотрите вокруг – где и кому может еще помочь ребенок. Решайте проблемы других, высвобождайте их силы и время – это принесёт доход. Учите этому ребенка.
4. Не мешайте ребенку покупать на заработанные им деньги то, что он считает нужным. Пусть для вас это не совсем значимые и правильные вещи, но в его мире они имеют ценность, раз он готов делать ради них усилия. И не лишайте его мотивации своими запретами. А то он подумает в другой раз – зачем зарабатывать деньги, если распорядиться ими все равно не дадут.
5. Послушные дети – это приятно, но не растите безропотно-послушных
