Биология. Человек. 8 класс. Р. Д. Маш
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Биология. Человек. 8 класс - Р. Д. Маш страница 3
Рис. 1. Анатомические рисунки Леонардо да Винчи
Изучение человека в эпоху Возрождения. Идеология, сложившаяся в средневековье, мало способствовала развитию науки. Пробуждение началось лишь в XIV–XVII веках нашей эры. Этот период вошел в историю под названием Возрождение. Большой вклад в изучение человека был сделан великим итальянским художником и ученым Леонардо да Винчи (1452–1519). Он тщательно изучал, описывал и зарисовывал строение тела человека. При этом каждую его часть он изображал с разных сторон, что давало возможность воспринимать орган в разных ракурсах (рис. 1).
Анатомические рисунки выполнялись и другим великим итальянским художником – Рафаэлем Санти (1483–1520). Он считал, что для правильного изображения человека надо знать расположение костей его скелета в той или иной позе.
Большой вклад в медицинскую науку был сделан бельгийцем Андреасом Везалием (1514–1564), учившимся во Франции и преподававшим в Италии. Он точно описал и с помощью учеников-художников изобразил внутренние органы человеческого тела и скелет (рис. 2). В частности, он установил, что левый и правый желудочки человеческого сердца не сообщаются между собой.
Однако решающий вклад в понимание основных законов движения крови был сделан английским ученым Уильямом Гарвеем (1587–1657), открывшим два круга кровообращения: малый и большой.
Заслуга Гарвея состояла и в том, что он впервые применил экспериментальные методы для решения физиологических проблем.
Огромное значение для развития физиологии имело открытие рефлекса, сделанное французским философом Рене Декартом в первой половине XVII столетия. Впоследствии оно было развито трудами русских ученых Ивана Михайловича Сеченова (1829–1905) и Ивана Петровича Павлова (1849–1936).
Развитие анатомии, физиологии и гигиены с начала XIX века до наших дней ознаменовалось большими открытиями. Изобретение оптического, а затем и электронного микроскопа позволило изучить строение клеток и тканей на субмолекулярном уровне; создание электронных приборов дало возможность установить природу нервного импульса, электрохимического сигнала, передающего информацию по нервным каналам связи; проникнуть в тайны работы мозга. Успехи экспериментальной гигиены позволили найти надежные методы борьбы с инфекционными болезнями и искоренить многие из них.
Медикам и химикам удалось разработать целый класс эффективных лекарств, в том числе антибиотиков и победить многие опасные болезни. Успехи в области иммунологии – науки о защитных силах организма – позволили создать эффективные предупредительные прививки против ряда опасных инфекционных болезней. Большой вклад в развитие