Супермозг грамотея. Развиваем память, внимание, мышление. Эльвира Петлякова

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Супермозг грамотея. Развиваем память, внимание, мышление - Эльвира Петлякова страница 2

Супермозг грамотея. Развиваем память, внимание, мышление - Эльвира Петлякова

Скачать книгу

картинок. После этого малыш должен запомнить все картинки и отвернуться (или закрыть глаза).

      Вы убираете 2-3 картинки одной группы и предлагаете ребенку вспомнить, какие это были картинки и какой группе они принадлежат.

      Сложность игры зависит от общего количества картинок и количества групп, которые они образуют.

      Игра с группами картинок

      Возьмите по 3-4 картинки из групп: животные, овощи, инструменты и разложите на столе вперемешку. Малыш должен на них внимательно посмотреть, в течение 1-2 минут запомнить и отвернуться. Затем вы убираете со стола 4-5 картинок, имеющих отношение как минимум к трем разным группам. Ребенок должен определить, какие картинки были убраны.

      Можно не только убирать картинки, но и добавлять их, или же одновременно и добавлять, и убирать. Задайте малышу вопрос: «Что прибавилось, что убрали?» В дальнейшем можно усложнить задание: не предупреждать о том, что произошло с картинками. Ребенок должен сам определять, как изменился состав картинок.

      Игра на тренировку мнемонического приема «повторение»

      Игра «Стихи и перевёртыши»

      Поиграйте с ребенком в такую игру: вы читаете четверостишие без последнего слова, а он должен догадаться, какое это должно быть слово. Затем вы читаете это четверостишие еще раз, но уже без последних двух слов, потом без трех и т. д. Недостающие слова должен называть малыш. Так постепенно ему нужно будет называть все слова стихотворения, т. е. фактически выучить стихотворение наизусть.

      Можно попробовать разыграть стихотворение в виде спектакля (можно использовать и кукол). Попробуйте все обыграть крайне эмоционально. Покажите спектакль своим близким. Чем интереснее получится совместная сценка, тем быстрее и легче малыш запомнит само стихотворение (включится непроизвольная память).

      Для разнообразия можно использовать перевертыши, скороговорки.

      Игра на смысловое соотнесение

      Игра «Пары картинок»

      Вам понадобятся 5-6 пар картинок с изображением предметов, связанных друг с другом по смыслу. Например, карандаш – альбом, лимон – апельсин, книга – очки, самолет – вертолет, нож – вилка и т. д. Разложите их попарно в два ряда: карандаш вверху – альбом под ним, лимон вверху – апельсин под ним ит. д.

      Малышу предлагается рассмотреть и запомнить все картинки. Обратите внимание на смысловую связь между парами предметов. Заранее предупредите малыша, что после того, как он все запомнит, один ряд картинок будет накрыт листком бумаги, и чтобы восстановить по памяти этот ряд ему нужно будет использовать оставшийся. Через 2-3 минуты накройте картинки верхнего ряда. Ребенок должен назвать, какие это были картинки.

      Тренировка словесно-логической памяти

      Игра «Запомни слова»

      Игра заключается в том, что вы читаете малышу 10-12 не связанных по смыслу слов. Например, стул, озеро, яблоко, потолок, вертолет, огурец, ложка, дым, сумка, нож. Он

Скачать книгу