zu tun, bis darauf, dass wir zufällig beide in Geschichte fast nebeneinandersitzen, und auch zusammen in Mathe, Yoga und auch sonst alle Fächer gemeinsam haben. Moment mal, bist du eine Stalkerin?«
»Was? Spinnst du? Nur weil wir die gleichen Fächer haben?«, sagt Nike beleidigt.
»Aber trotzdem. Also was ist los? Hast du ein schlechtes Gewissen?«
»Was? Wieso sollte ich?«
»Ich ...? Ach vergiss es!« Als Nächstes praktizieren wir den Schulterstand, diese Asana ist für mich eine der schlimmsten, weil ich meine Halswirbel und das sich anschmiegende Exoskelett dort noch am schlechtesten kontrollieren kann. Die mikroskopisch kleinen Atome kann ich mehr als bei jeder anderen Übung spüren, als ich diese Asana von ihnen abverlange.
»Du bewegst dich so dermaßen sanft und perfekt, zu perfekt für einen Menschen«, sagt Nike, die mir zuschaut, anstatt selbst zu üben. Ich gleite aus dem Schulterstand heraus und durchbohre das blonde, hübsche Mädchen mit meinen Augen. So habe ich das noch nie gesehen, ich dachte stattdessen immer, ich bewege mich wie eine Maschine. Egal!
»Nike, jetzt hör mal zu. Entweder sagst du mir jetzt, warum du plötzlich einen auf guten Kumpel machst, oder lässt mich in Ruhe Yoga machen.«
»Es ist Zac«, platzt sie heraus. Das habe ich mir schon gedacht, sage aber nichts. »Er hat mich ausgefragt und wollte alles über dich und dein Exoskelett wissen. Warum du es trägst und wie lange und warum du noch so jung bist und trotzdem schon in den Vorlesungen bist und ...«
»Stopp. Stopp. Stopp. Bitte halt mal die Luft an. Er hat was?«
»Er will alles über dich wissen!«
»Und da fragt er dich? Du weißt doch gar nichts über mich«, sage ich und dann fällt bei mir der Groschen. »Moment mal. Jetzt verstehe ich. Du fragst mich aus, damit du ihm mehr über mich erzählen kannst und so Zeit mit ihm verbringen kannst?«
»Es ist nicht so, wie du denkst.«
»Er gefällt dir, oder?«
Dieses Mal ist es Nike, die nicht antwortet. Das Ende der Stunde erlöst uns und wir machen uns auf zum Kampftraining. Das persönlich meist geliebte und gleichzeitig gehasste Unterrichtsfach.
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