Основы психосоматики: методики редактирования негативного опыта. Владимир Дернов

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Основы психосоматики: методики редактирования негативного опыта - Владимир Дернов страница 4

Основы психосоматики: методики редактирования негативного опыта - Владимир Дернов Здоровье Рунета

Скачать книгу

изменять, нужно не только формально обладать правами администратора, но и понимать, что ты делаешь.

      Тело не может начать просто так спокойно относиться к тому, что раньше вызывало стресс. Гораздо безопаснее кажется длинный путь.

      Это аналогия того, каким образом проходят сигналы по нейронным цепям. Утоптанная тропинка – это старая модель, которая автоматически неосознанно включается всякий раз в привычных обстоятельствах. Новая тропинка, которая появляется, – позволяет по-новому реагировать и иначе себя чувствовать.

      На самом деле, эта схема прослеживается не только в появлении фобий. Любое наше поведение – это движение по тем или иным тропинкам. Когда человек соглашается с чем-то, вопреки своему желанию, когда повторяются сценарии в отношениях, с деньгами или здоровьем.

      Вообще, все наши дискомфортные чувства и ощущения для чего-то нам нужны. Например, аллергия – чтобы защититься от опасных веществ. Страх – чтобы пережить стресс, помочь оказаться в безопасности.

      Понимая это, вы перестанете избегать своих чувств и начнете прислушиваться к ним. Наша задача не отталкивать свои ощущения, а понять откуда они, какая у них природа, зачем они появились, и на что пытаются указать? И только после этого станет понятно, как с ними взаимодействовать.

      С какого возраста ребенок человек начинает критично оценивать окружающую обстановку и поступающую извне информацию?

      Как правило это происходит в 6–7 лет. До этого возраста ребенок принимает за чистую монету почти все, что говорят близкие, родители, воспитатели, сверстники или другие люди. Информация, полученная до шести лет, часто становится составной частью, базовыми настройками человека.

      Конечно, различные стрессы мы испытываем в разные периоды жизни, но наиболее чувствительны к ним в детстве. Именно по этой причине мои старшие дочки не ходили в детский сад, и не будет ходить младшая.

Телесность

      Если мы посмотрим на ситуации, когда что-то эмоциональное происходит, то заметим, что им соответствует какая-то реакция в теле. Это может быть напряжение, желание сжаться, спрятаться, какая-то пульсация в груди, ком в горле, тяжесть на плечах. Что-то может меняться в осанке или голосе. Все эти проявления не случайны – это реакция тела, которая изначально была призвана помочь в выживании. Позже мы подробнее остановимся на этом. Сейчас просто запомните, что именно память тела является ключом доступа, своеобразной дверью к причинам проблем. Наша память ассоциативна: если вы вдохнете аромат, связанный с каким-то человеком, местом или событием, сами собой будут приходить какие-то образы из прошлого.

      То же происходит и с телом в случае стресса, когда события в настоящем времени вызывают из глубин памяти ощущения из прошлого. И если взяться за эти ощущения, как за стебель сорняка, и потянуть – появится и корень, и зернышко, с которого все когда-то началось.

      Как-будто

Скачать книгу