ситуация: всё запрещать, не давать бегать, прыгать, играть, вечно дезинфицируя ребёнка, держа его так в стрессе, вы сделаете только хуже, риск заболеваний и инфекций будет запределен.
– Все аллергические реакции и проблемы иммунитета, от закрытого, санитарного образа жизни. Дайте детям копаться в земле и со всеми животными, в холоде под дождём и на ярком солнце или они попросту будут болеть.
– От чего тогда дети заболевают в раннем возрасте, если их организм настроен бороться с чем угодно? Давайте подумаем, злоупотребление пищей, слишком много сахаросодержащих продуктов, организму не из чего строить тело, если нет качественных продуктов в рационе. Затем ограничение движений, сегодня детям всё нельзя, не бегай, не прыгай, сиди, лежи, смотри, пиши, слишком пассивно для молодого и растущего организма. Вишенка на торте стресс, постоянный стресс от воспитания злых родителей, добавьте стресс от пассивного образа жизни и стресс от избыточного питания, при котором сахар, инсулин, кортизол, гормоны роста и другое, в дисбалансе или аннигиляции отравляют организм.
– В таком химическом супе, вы получите любое блюдо из заболеваний.
– Особо старательные родители, затравливают своего ребёнка медикаментами, от нелепой заботы, в качестве оправдания.
– Аккуратно с головой ребёнка, женский приём укачать ребёнка когда он плачет, жёсткими импульсами, приводит к травме мозга. Да он замолкает, но от внутренних повреждений.
– Любые частые и избыточные истерики ребёнка, травмируют мозг.
– Не насайтесь со сном за ребёнком, ориентируйтесь на него, когда он захочет спать или есть, и не в коем случае не стандартизируйте этот процесс, захочет спать попросит, захочет есть скажет.
– Вмешательство и нарушение циклов сна и бодрствования, наносит вред.
– Многих детей растят как в инкубаторе, они не знают как себя вести и поздно приступают к обучению, путём проб и ошибок, результат соответствующий. Отпустите их раньше познавать жизнь.
– Ваши дети сами должны познавать мир, они спотыкаются и падают, смеются и плачут, но такова жизнь и их право её познавать.
– Это не означает, что вы должны бросать детей, сохраняйте правило вытянутой руки и следите, но не вмешивайтесь без необходимости.
– Не нужно вмешиваться, нужно подсказывать, не навязывая своего влияния. Вы знаете больше, вы видите то что не видят пока они, не пугайте их этим, не создавайте страх, научите их видеть, научите их слышать, научите их думать. Пускай ребёнок учится делать выбор и принимать решение сам.
– Пускай всё делают сами, вы им подсказывайте по необходимости и подбадривайте.
– Должна быть последовательность действий, выработанный навык, не лезьте со своим вознаграждением вперёд действий и не пугайте ребёнка в момент совершения им действий, а вносите понимание по мере необходимости,
