но через условную секунду, в памяти всплывает образ и запрет, где после счастья, приходят слёзы. Только длительная и настоятельная работа, способна изменить отношение к страху, изменив память, но он всё равно остаётся, и когда баланс и уверенность в себе падает, всплывает старая память, а сил преодолеть может и не найтись; Нужно воспитывать детей в свободе, а страх должен быть в виде реальной опасности, условный обрыв, и то не пугая, а объясняя.
– Детям нужно объяснять, а не их пугать.
– Воспитание должно обеспечивать безопасность, а не пугать.
– Если ваш образ для ребёнка страх, из-за вашего воспитания, то ваше появление для него ужас; Каскад гормонов стресса, нервное перенапряжение сетей, вот что ребёнка поражает.
– Сломленная психика детей, это триггеры ужаса женщин и матерей.
– Если у ребёнка истерика, то его посещает ужас, от того что срабатывают триггеры в памяти, из-за вас.
– Все истерики и слёзы детей, от накопленных гормонов стресса, из-за вашего бестолкового воспитания и насильственных действий, против их воли; Такая реакция от того, что ребёнку в душе больно.
– Любые травматические и истеричные события в детстве, запечатлятся навсегда и будут преследовать детей всю жизнь, хотя и не осознанно.
– Если ребёнок не ест, нормально не спит и боится куда-то идти, то это триггеры страха, которые заложили вы.
– Установленные пределы, на детское счастье, в исполнении желаний, используя страх, будут сопровождать их всю жизнь.
– Все ограничения по жизни, это то, что пугает.
– Так же при воспитании, родителей не должно пугать всё, что происходит с ребёнком, нужно быть свободней от страхов.
– Родительский страх, за страх ребёнка, может привести к глупостям.
– Пытаясь защитить ребёнка, от своих страхов, вы лишь передадите их ему.
– Если вы испытываете стресс, то обоняние вашего ребёнка, чувствует запах стресс гормонов «феромонов» и он подстраивается к опасности, от чего регулярно может плакать; Так же в пренатальный период, ваше стрессовое состояние, определяет и формирует работу органов и эндокринных желез, подготавливая тело ребёнка к среде, в которой ему жить, что заочно формирует страх.
– Ваше тяжёлое душевное состояние, может плохо отрозится на вашем плоде и последующих редких заболеваниях ребёнка. Причина всему страх.
– Когда у ребёнка стресс, из-за ваших страхов и вы даёте ему шоколад, то вы приучаете его справляться со стрессом таким образом.
– Дайте ему карандаши, книги, горки, преграды, игры развивающие и пускай приучает себя направлять эту энергию на развитие способностей, хотя лучше, оставьте его в покое.
– Давая к истерике вознаграждение, чтобы успокоить ребёнка, вы приучаете его к получению желаемого или удовлетворению, путём слабости; Главное не гните палку, не играйте
