на шифон.
«Я контролирую эмоциональное тело. Я способна им управлять», – она формулировала мысли.
Мирослава потихоньку отводила руку дальше от себя, крепче сжимая черное свечение. Эмоциональное тело легко отделилось и переместилось в сторону.
– Замечательно. Никогда ничего подобного не видел, – учитель рассматривал черное свечение в виде Мирославы.
– И мне не доводилось, – озадачился Илья Петрович.
– За это, Мира, тебе огромное спасибо, – засмеялся Андрей Петрович. – Удивить чем-то моего брата никто не может, а тебе удалось.
– Еще как! Пожалуй, стоит бросить тебе вызов, брат, – глава клана Адептовых посмотрел на Андрея Петровича.
– Не шути так, – строго сказал учитель. – Ты же знаешь, чем это закончится.
– Знаю. Поэтому будем считать, что я пошутил, – Илья Петрович поклонился в сторону брата.
Мирослава стояла и пристально вглядывалась в свою эмоциональную копию. Она не слушала разговор учителя с Ильей Петровичем, настолько удивительно было видеть себя со стороны, да еще и в виде странного черного силуэта.
– Как управлять им? – поинтересовалась Мира, не вдаваясь в подробности, кого из братьев она перебила.
– Если ты держишь связь с эмоциональным телом, то проще всего управлять им с закрытыми глазами, – объяснил Андрей Петрович.
Мирослава закрыла глаза, чтобы проверить, что произойдет дальше. Она видела всех со стороны глазами эмоционального тела. Учитель с Ильей Петровичем стояли рядом и наблюдали за всеми её движениями и действиями. Мирослава решила попробовать продвинуться вперед и легко пролетела несколько метров по спортивному залу.
Было радостно осознавать, что эмоциональному телу не обязательно двигаться по полу, оно способно перемещаться по воздуху в любом направлении. Еще немного покружив по залу, Мирослава подлетела к учителю.
– А… – Мирослава открыла рот, чтобы задать вопрос, как тут же оказалась в реальном теле. – Что произошло? – её эмоциональное тело в виде черного силуэта испарилось.
– Ты заговорила, – посмеялся Илья Петрович.
– Я хотела задать вопрос, – расстроилась Мирослава.
– Эмоциональное тело не способно разговаривать, – объяснил Андрей Петрович. – Редко у кого получается вымолвить хоть слово. Теряется управление, и эмоциональное тело исчезает.
– Мне интересно, а стать полностью копией человека оно способно? – спросила Мира.
– Вполне, – ответил Илья Петрович.
– Дмитрий Иванович способен создать эмоциональное тело точной копией себя, – рассказал учитель, – правда, говорить оно, все же, не умеет.
– И подсвечивается, – дополнил Илья Петрович.
– Как эмоциональное тело находит другого обладателя? – Мира задала самый интересующий её вопрос.
– Ни одноклассника ли ты собралась искать? – покосился на нее учитель.
– Даже
