Читай умнее. Учись быстрее. 2.0. Стратегии чтения академических текстов. Канат Дауренбек

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Читай умнее. Учись быстрее. 2.0. Стратегии чтения академических текстов - Канат Дауренбек страница 5

Читай умнее. Учись быстрее. 2.0. Стратегии чтения академических текстов - Канат Дауренбек

Скачать книгу

могут использоваться для:

      1) структурирования информации: упорядочивания ключевых тем и подтем, чтобы лучше понять их отношения;

      2) планирования и написания эссе: создания структуры для организации аргументов и идей перед написанием текста;

      3) запоминания материала: визуализации ключевых понятий для улучшения запоминания.

      Ментальные карты способствуют более глубокому пониманию и структурированию информации, что делает их полезным инструментом в учебной и академической деятельности.

      При ознакомлении с текстом рекомендуется сосредотачиваться на общей идее и структуре изложения, избегая задержек на каждой детали. Главное – получить общий ориентир в содержании перед переходом к следующему этапу метода SQ3R.

      Один из эффективных способов ознакомления с текстом – использование метода FASST (рисунок 3), который расшифровывается следующим образом:

      F – Особенности (Features). Определите основные особенности текста, выявите заголовки, разделы, подразделы и другие структурные элементы.

      A – Аннотация (Abstract). Идентифицируйте основную мысль текста и цель автора. Кратко определите ключевые идеи, которые автор пытается передать.

      S – Структура (Structure). Проанализируйте структуру текста, выявите основные разделы и их взаимосвязи.

      S – Скелет (Skeleton). Определите ключевые идеи и аргументы, содержащиеся в каждом разделе текста.

      T – Проверь себя (Test Yourself). Сформулируйте вопросы о тексте и подумайте, что важно запомнить.

      Использование метода FASST позволяет более эффективно ознакомиться с текстом и выделить наиболее существенную информацию, прежде чем переходить к следующему шагу SQ3R – формулированию вопросов.

      Рисунок 3 – Метод «FASST».

      Стоит отметить, обзор текста может быть полезен не только в академическом чтении, но и в других контекстах, включая чтение газетных статей, романов и других литературных произведений. Получив общее представление о материале перед его детальным изучением, вы сможете более эффективно воспринимать информацию и улучшить запоминание.

      Обзор текста помогает установить контекст, выделить ключевые идеи, определить структуру и связи между различными частями текста. Это позволяет вам иметь более целостное представление о материале и лучше понять его содержание.

      Однако, обзор текста не заменяет более подробного чтения и анализа, но служит важным первым шагом, который помогает вам ориентироваться в информации и эффективно работать с текстом.

      Другими словами, предварительный обзор является универсальным инструментом, способствующим лучшему восприятию и пониманию текстов различных жанров и стилей.

      Заметка 3

      Принципы эффективного ознакомления с текстом:

      1. Быстрый обзор. Проглядывайте текст, фиксируя его

Скачать книгу