прямоугольники и другие элементы, чтобы показать иерархию и связи между идеями и концепциями.
4. Метод карточек: этот метод включает запись ключевых фактов, идей или терминов на отдельных карточках или листах бумаги. Затем вы можете перебирать и перегруппировывать карточки для повторения и организации информации.
5. Метод резюме: при использовании этого метода вы создаете краткое изложение основных идей и фактов из текста или презентации. Выделяйте ключевые моменты и избегайте деталей, фокусируясь на самом важном.
Критическое мышление и осознанное восприятие текста играют важную роль в формировании объективного понимания информации. Когда вы читаете текст, особенно если он имеет публицистический характер или содержит аргументацию, важно задавать вопросы, чтобы выявить доказательства, предположения и возможные предвзятости автора.
Формулирование вопросов типа: «Какие доказательства приводит автор в поддержку своей точки зрения?» и «Есть ли контраргументы, которые не рассматриваются?», помогает вам анализировать и оценивать информацию критически. Вы можете обратить внимание на логическую связь между представленными фактами и аргументами, а также на возможное пренебрежение альтернативными точками зрения или контраргументами.
Кроме того, фиксирование незнакомых ключевых слов и понятий является важным шагом для более глубокого осмысления материала. Использование словарей, глоссариев и онлайн-ресурсов помогает разъяснить терминологию, расширить словарный запас и лучше понять тему, о которой идет речь. Это способствует всестороннему изучению материала и предоставляет вам дополнительные средства для анализа и интерпретации информации.
Внедрение подхода формулирования вопросов в рамках стратегии SQ3R имеет большое значение, поскольку оно стимулирует активное взаимодействие с текстом и обеспечивает более глубокое усвоение его содержания. Методы, такие как сосредоточение на заголовках и подзаголовках, использование метода W5H и систематическое конспектирование, помогают выделить ключевую информацию и создать структурированные основы для понимания текста. В результате эти методы способствуют более полному освоению материала и его осмыслению.
Заметка 5
Формулирование вопросов в рамках техники SQ3R:
– Обращать внимание на заголовки, подзаголовки и выделенные жирным/курсивом элементы для получения подсказок.
– Использовать метод «W5H» (Кто, Что, Когда, Где, Почему, Как) для более глубокого осмысления.
– Учитывать цель текста и аудиторию.
– Вести заметки для структурирования мыслей и фиксации ключевой информации.
– Проявлять критическое мышление относительно предвзятости и пробелов в аргументации.
– Выявлять незнакомые понятия с помощью словарей.
– Формулирование
