грамоты и музыкальный репертуар по программе начального общего образования, основы изобразительной грамоты, приемы рисования, лепки, аппликации и конструирования, технологии художественной обработки материалов;
– требования к содержанию и уровню подготовки обучающихся;
– методы и методики педагогического контроля результатов учебной деятельности обучающихся (по всем учебным предметам);
– методика составления педагогической характеристики ребенка;
– основы оценочной деятельности учителя начальных классов, критерии выставления отметок и виды учета успеваемости обучающихся;
– педагогические и гигиенические требования к организации обучения на уроках;
– логика анализа уроков;
– виды учебной документации, требования к ее ведению и оформлению.
Прохождение учебной практики УП. 01.02. «Первые дни ребенка в школе» является необходимой основой для последующего прохождения производственной практики ПП 01.01. «Пробные уроки».
Учебная практика проводится преподавателями дисциплин профессионального цикла.
Студенты педагогического колледжа проходят учебную практику в различных типах ОУ с отрывом от учебных занятий в течение первой недели 5 семестра. Её объём определяется учебным планом подготовки будущих учителей начальных классов и составляет 36 часов.
Для прохождения педагогической практики групповой руководитель по согласованию с администрацией школы прикрепляет студентов-практикантов к определенному классу.
Студенты выполняют работу в соответствии с предоставленной им программой учебной практики.
Практиканты не только выполняют предусмотренные программой практики задания, но и оказывают помощь учителю первого класса в подготовке и проведении воспитательной работы с младшими школьниками.
Руководитель практики дает оценку проводимой работы студентов.
Базой учебной практики УП. 01.02. «Первые дни ребенка в школе» могут быть учебные, учебно-производственные мастерские, лаборатории, учебные базы практики и иные структурные подразделения колледжа, а также государственные и негосударственные образовательные учреждения, реализующие программы начального общего образования, содержание деятельности которых включает в себя виды работ, предусмотренные данной программой практики.
4.2.5. Контроль и оценка результатов освоения
ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ
ТРЕБОВАНИЯ К ОТЧЕТНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ
К окончанию учебной педагогической практики студенты представляют групповому руководителю комплект документов, в состав которого входит:
1. Титульный лист.
2. Дневник практики (Приложение 1).
3. Приложения к дневнику практики:
– Письменный анализ мероприятий первого дня.
