психолог пересаживается за столом?» – думала
гувернантка.
– Видите ли, я так привыкла. Имеет смысл обсудить, —
продолжила Дора, – что когда Вы отсутствуете, то мои
занятия в выходные проводятся в присутствии Нино
Автондиловны. Вы понимаете, о чём я говорю?
– Вы о том, что во время процесса обучения детей, родители
их отвлекают?
– Да, Нино Автондиловна, большая умница и очень
заинтересована в успехах ребёнка, но она пытается мне
диктовать, как нужно проводить эти занятия, а также, чем
заниматься, находясь с нами в комнате, несомненно, она
помогает, удерживая Аурику во время занятий.
Я понимаю, как это звучит, но не могли бы Вы – Людмила
Александровна обходиться одним выходным – раз в неделю?
Я тут серьёзно подумала, большее время занятий Аурике
пошло бы на пользу.
– Что Вы, Уважаемая Дора Вольфовна, мне кажется
достаточным и того времени занятий, которое я уделяю
ребёнку обычно, тем более, что я дополняю наши занятия с
Аурикой, выполнением заданий, порученных Вами. На мой
взгляд, ребёнку необходимо контактировать и с родителями,
да, они балуют своё чадо но, Аурика нуждается в их
внимании.
С папой она посещает аттракционы или детские игровые
комнаты. Ведь, именно разнообразие положительным
образом влияет на детскую психику.
– Я чувствую, что мне нужно поделиться с Вами. У меня были
родители с ребёнком, у которых я занималась. Они были
сильно заинтересованы во мне. В моём дополнительном
обучении за рубежом, конечно, приходилось терпеть их
присутствие во время контактов с ребёнком.
Мне важно, как в таких случаях поступаете Вы?
– Да очень просто, даю им понять, что во время уроков
родители не приходят в класс, чтобы потискать детей.
В конце беседы психолог заметила, – Вижу детский планшет
на столе, вы им пользуетесь?
– Естественно, во время еды – девочка с её аутизмом имеет
привыкание к гаджетам.
Проводив Дору Вольфовну в коридор и захлопнув дверь,
гувернантка позвала Аурику, чтобы вымыть руки, включив
детские песенки про любимую ёлочку.
Во время мытья рук, Аурика поиграла с игрушечной уточкой,
потом Людмила подвела её к обеденному столу. Пока
девочка слушала песенки, она подогрела ей суп. Аурика
казалась довольной – «наверно потому, что теперь, психолог
оставил ее в покое» – подумала гувернантка, глядя на
девочку. Аурика
