покрову стоящего (иди сидящего) человека, а образуют своего рода «гидродинамические» петли и завихрения. Похожие образуются на манекене, помещенном в гидродинамическую трубу. Иными словами, лануго сориентировано так, чтобы максимально уменьшить сопротивление при плавании.
Далее. «Шерсть» на нашем теле распределена крайне неравномерно. Если сравнивать по длине, то несоразмерно длинные волосы находятся на голове, кроме того, волосами покрыты подмышки и область гениталий. По мнению Харди, густая шевелюра нужна для защиты головы водоплавающего существа от солнца. Упоминает Харди и потовые железы, считая, что они развились, чтобы быстро охлаждать тело, когда пловец на время выходит из воды. Кроме того, он полагает, что прямохождение возникло именно в воде. Мелкая добыча поедалась стоя, после чего продолжался поиск пищи, не прерываемый без необходимости выходом на берег.
В общих чертах теория Харди сводится к указанным выше пунктам.
В последующие годы теория, несмотря на довольно прохладное к ней отношение со стороны официальной науки, все же развивалась усилиями некоторых исследователей.
В дополнение были высказаны следующие предположения:
1. О «водном происхождении» говорит наличие у человека подвижных чувствительных пальцев, которые были нужны для поиска съестного и ловли мелких животных (как у макака-крабоеда).
2. Предок человека, скорее всего, жил не в море, а в поймах рек, находя пропитание на отмелях.
3. Развитие у предка человека подвижных щек, чувствительных губ и весьма мускулистого языка (отсутствующих, например, у обезьян) объясняется необходимостью высасывать моллюсков из раковин и ракообразных из их панцирей.
4. Умение новорожденных человека плавать, о чем свидетельствуют опыты русского ученого Чарковского, практикующего роды в воде, врожденные рефлексы, перекрывающие дыхательные пути и заставляющие ребенка совершать «плавательные» движения, легкость, с которой новорожденные (если начать обучение в первые 2 недели) учатся плавать, также говорят в пользу «водной» теории. Кроме того, доказано, что дети, прошедшие стадию ползания, быстрее осваивают речь. Ползанье в данном случае является аналогом плавания и служит фундаментом для дальнейшего развития.
5. Зубной аппарат предка человека претерпел изменения, в частности, челюсть приобрела V-образную форму и стала не так вытянута вперед, как у обезьян, клыки и резцы стали меньше, уменьшились размеры малых коренных зубов. Это свидетельствует, с одной стороны, о переходе к всеядности, а с другой – об уменьшении внутривидовой агрессии, т. е. конкуренции самцов за самок.
6. Регулярное применение орудий началось с целью разбивать твердые раковины моллюсков и панцири ракообразных (олдувайские орудия – это гальки, иногда разбитые пополам, чтобы получить острый край).
7. Развитие подкожного жирового
