Cuidados básicos del niño sano y del niño enfermo. Roser Casassas

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Cuidados básicos del niño sano y del niño enfermo - Roser Casassas

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style="font-size:15px;">      Profesor Asistente Escuela de Enfermería

      Universidad Católica de Chile

      Capítulo III. Revisión y actualización de La alimentación del niño sano y de Lactancia Materna

      CAMILA LUCCHINI RAIES

      Enfermera Matrona, Magíster en Enfermería

      Profesor Asistente Escuela de Enfermería

      Universidad Católica de Chile

      Capítulo III. Revisión y actualización de La alimentación del niño sano y de Lactancia Materna. Capítulo IV. Revisión y actualización de Procedimientos básicos en la atención del niño sano. Autora de Estimulación neurosensorial a través del masaje. Capítulo V. Revisión y actualización de Problemas digestivos más frecuentes en el niño: Cuidados y prevención y de Problemas de la piel y mucosas en el niño: cuidados y prevención.

      FRANCISCA MÁRQUEZ DOREN

      Enfermera Matrona Magíster en Enfermería

      Profesor Asistente Escuela de Enfermería

      Universidad Católica de Chile

      Capítulo III. Revisión y actualización de La alimentación del niño sano, Requerimientos y recomendaciones, Alimentación Láctea artificial y Alimentación no láctea. Capítulo IV. Revisión y actualización de Procedimientos básicos en la atención del niño sano. Autora de Estimulación neurosensorial a través del masaje Capítulo V. Revisión y actualización de Problemas digestivos más frecuentes en el niño: Cuidados y prevención y de Problemas de la piel y mucosas en el niño: cuidados y prevención.

      PATRICIA MASALÁN APIP

      Enfermera Matrona, Magíster en Salud Pública

      Profesor Asociado Escuela de Enfermería

      Universidad Católica de Chile

      Capítulo V. Revisión y actualización de Problemas relacionados con el sueño

      SANDRA NAVARRO TAPIA

      Enfermera Matrona, Magíster en Psicología

      Profesor Asistente

      Escuela de Enfermería

      Universidad Católica de Chile

      Especialista en Recién Nacido de alto riesgo.

      Capítulo IV. Revisión y actualización de Alteraciones de la temperatura corporal

      CLAUDIA TORRES GUTIÉRREZ

      Enfermera Matrona

      Enfermera Servicio Pediatría

      Centro Médico San Joaquín

      Red de Salud UC

      Capítulo V. Revisión y actualización de Enfermedades de las vías respiratorias Capítulo VI. Revisión y actualización de Técnicas y procedimientos relacionados con las enfermedades respiratorias

      PAULA VEGA VEGA

      Enfermera Matrona

      Especialista en Enfermería Oncológica Pediátrica

      Profesor Asociado Escuela de Enfermería

      Capítulo V. Autora Traumatismos y envenenamientos en el niño y adolescente

      LILIANA VÉLIZ POBLETE

      Enfermera

      Enfermera Servicio Pediatría

      Centro Médico San Joaquín

      Red de Salud UC

      Capítulo V. Revisión y actualización de Vacunas

      ANA MARÍA VERDUGO CÁRDENAS

      Enfermera Matrona

      Enfermera Servicio Pediatría

      Centro Médico San Joaquín

      Red de Salud UC

      Capítulo V. Revisión y actualización de Enfermedades de las vías respiratorias Capítulo VI. Revisión y actualización de Técnicas y procedimientos relacionados con las enfermedades respiratorias

      Através de la publicación de este libro queremos entregar en forma simple, fundamentada y de acuerdo a nuestra realidad, conocimientos básicos necesarios para la atención del niño sano y del niño enfermo, especialmente durante los primeros años de vida, enfatizando en forma especial en la promoción y la protección de la salud. En el desarrollo de los contenidos, sólo con fines de facilitar la redacción, se usa en forma genérica el término niño, el cual considera tanto a las niñas como a los niños.

      Está dirigido principalmente a los alumnos de enfermería, educación parvularia y de carreras afines, como apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje de las materias relacionadas con los cuidados de la salud del niño. El empleo de terminología poco especializada, y la forma como se desarrollan los contenidos, permite que este texto también sea utilizado por los padres y otras personas que, en su quehacer, tienen que asumir el cuidado de niños menores.

      Se inicia el libro con un capítulo dedicado a tratar el concepto de cuidado como el conocimiento y habilidades trasmitidas y aprendidas a través de la cultura o a través de un proceso de formación profesional formal.

      Continúa con aspectos del crecimiento y desarrollo, por constituir la base fundamental para comprender lo que ocurre en el organismo de un niño, las etapas por las que evoluciona, sus necesidades y forma de satisfacerlas. Se incluye en esta edición una sección dedicada al masaje como estimulación neurosensorial en el niño.

      El tema de la alimentación infantil es tratado enfatizando la importancia de la lactancia materna, la selección y preparación adecuada de la alimentación artificial del niño y la prevención del sobrepeso y obesidad.

      En relación a los cuidados que requiere el niño sano y el enfermo, se incluyen procedimientos para evaluar el crecimiento y desarrollo y proporcionar la atención habitual; nociones básicas sobre las enfermedades más frecuentes de la etapa infantil, considerando las medidas preventivas y los cuidados específicos. Se incorporan en esta edición conocimientos básicos para la valoración y manejo del dolor.

      Continúa con un capítulo destinado a revisar algunas técnicas y procedimientos de enfermería destacando la importancia de la participación de los padres. Se incluyen recomendaciones destinadas a ayudar al niño a enfrentar en mejor forma un procedimiento doloroso. En el último capítulo, Ambiente Hospitalario, se dan a conocer los efectos que puede tener en un niño la hospitalización si se realiza en un ambiente inadecuado.

      En ANEXOS se incluyen los “Derechos de Niño” (Anexo I) promulgados por la Asamblea General de la Naciones Unidas el 20 de noviembre de 1959, en cuyo espíritu se manifiesta que “la humanidad debe al niño lo mejor que

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