– wonderlik, toweragtig
mildheid – oorvloedig, sag, goed
ontboste – ’n stuk grond waarop al die struike en bossies uitgehaal is
oorskot – ’n lyk
plunder – iets breek of vir jouself vat
rank – slank, lenig
skakering – tinte van meer as een kleur, afhangend van hoe die lig val
skoffel – landbouinstrument om grond om te keer
slaapmat – tradisionele mat om op te slaap
stelselmatig – stukkie vir stukkie, soms volgens plan
sterstof – letterlike vertaling van “star dust”, verwys na toweragtige glans
swaarte – swaarmoedigheid, neerslagtigheid
variasie – weergawe wat ietwat van ’n ander weergawe verskil
vervliet – verbygaan
vonkelskerfies – nuutskepping wat verwys na skerfies wat vonkel
vysel – kombuisinstrument om iets fyn te stamp
wanmandjie – landbouinstrument om iets te sif sodat net die fynste deeltjies deurval
weë – die manier waarop iemand of iets optree
werp – gooi
| Postlees: Beantwoord die onderstaande vrae in jou werkboek (pas leesstrategieë toe). | |
| 1. | Noem ten minste drie woorde in die verhaal wat as nuutskeppings beskou kan word en dus nie in ’n woordeboek gevind sal word nie. |
| 2. | As jy jou kennis van die heelal soos ons dit ken op hierdie verhaal sou toepas, hoekom sal die dogter haar glans verloor wanneer sy op daardie ver planeet gaan woon? |
| 3. | Wat noem ons in die wetenskap die jare waarna daar in die volgende sin verwys word: “Alles neem jare en jare om te gebeur, hoewel dit vir hulle maar soos ’n vonkeling vervliet.” |
| 4. | Skryf die sin in hierdie verhaal neer waarin jy van die Melkweg lees. |
| 5. | Gee twee ander Afrikaanse woorde vir “flonkerend”. |
| 6. | Skryf drie soorte kinders in hierdie verhaal neer en beskryf elke soort kind se karaktereienskap in jou eie woorde. |
| 7. | Beskryf in drie sinne hoe die maan, volgens hierdie verhaal, ontstaan het. |
| 8. | Wat is die ooreenkoms tussen die kinders van die aarde in die verhaal en die mens soos ons hom vandag ken? Sleutelwoord: natuurbeskerming. |
| 9. | Wat is die Moeder se hooftaak in hierdie verhaal? Beskryf dit in een sin. |
| 10. | Noem twee kenmerke van ’n volksverhaal in hierdie verhaal. |
Postaktiwiteit (verryking)
Jy het vroeër geleer daar is ’n basiese storielyn in ’n volksverhaal. Al word die karakters en gebeure so ’n bietjie verander in ander weergawes daarvan, herken ons steeds die basiese storielyn; daarom kan ons sê dit is ’n variasie.
In baie volksverhale kry ouers op wonderlike maniere kinders. Die kinders word dan van hulle weggeneem omdat die ouers iets verkeerd gedoen het. In “Die boomkinders” wat in Kenia vertel word, beledig die moeder die kinders en hulle word dan vye. In die Europese verhaal “Sneeukind” word die seuntjie ’n sneeupop nadat die pa hom as slaaf verkoop het. In “Die kalbaskinders”, wat in Oos-Afrika vertel word, word die ma kwaad omdat haar kind nie werk nie en nadat sy hom uitgeskel het, verander hy weer in ’n kalbas.
Herken jy in een van hierdie verhale die basiese storielyn van “Die moeder wat stof geword het”? Hoekom sê jy so?
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
