N. (1990). Sozialsystem Familie. I: N. Luhmann, Soziologische Aufklärung. 5. Konstruktivistische Perspektiven (s. 196-217). Opladen: Westdeutscher Verlag.
Luhmann, N. (1990). Glück und Unglück der Kommunikation in Familien: Zur Genese von Pathologien. I: N. Luhmann, Soziologische Aufklärung. 5. Konstruktivistische Perspektiven (s. 197-227). Opladen: Westdeutscher Verlag.
Lüscher, K. (1997). Familienrhetorik, Familienwirklichkeit und Familienforschung. I: L. A. Vaskovics (Ed.), Familienleitbilder und Familienrealitäten (s. 50-67). Opladen: Leske & Budrich.
Lützen, K. (2000). Nogle ideologisk-moralske rødder til velfærdsstatens familiepolitik. I: Arbejderhistorie, 4, s. 4-15.
Muncie, J. & Sapsford, R. (1995). Issues in the Study of ‘The Family’. I. J. Muncie, M. Wetherell, R. Dallos, & A. Cochrane (Eds.) Understanding the Family. (s. 7-37). London: Sage Publications.
Oplielka, M. (1997). Familienpolitik im Wohlfahrtsstaat. I. Zeitschrift für Sozialreform 5, 337-364.
Ottosen, m. H. (1998). Er skilsmisser tegn på social disintegration. I: I. Zeuner, D. Bunnage, M. H. Ottosen & M. N. Christoffersen (1998), Sociologisk teori om social integration. (s. 125-147). København: Socialforskningsinstituttet 98:18
Ottosen, M. H. (2004). Samvær og børns trivsel. København: Socialforskningsinstituttet 04:05.
Parsons, T. & Bales R. F. (Eds.). Family Socialisation and Interaction Process. Glencoe: Free Press.
Rasmussen, J. (2004). Opdragelse i familien og i skolen – et kompleksitetsproblem. I: J. Rasmussen (Ed.), Konstruktivistiske bidrag (s.91-102). København: Unge Pædagoger.
Rasmussen, K. & Smidt, S. (2002). Barndom i billeder – børns fotografier set som ytringer om en kultur i bevægelse. København: Akademisk Forlag A/S.
Schneewind, K. A. (1999). Familienpsychologie. Stuttgart: Kohlhammer.
Schubert, V. (1997). Vergleichende Pädagogik. I: A. Bernhard & L. Rothermel (Eds.), Handbuch Kritische Pädagogik. (s. 38-49). Weinheim: Deutscher Studien Verlag.
Skolnick, A. (1990). Embattled Paradise. The American Family in an Age of Uncertainty. Basic Books.
Sommer, D. (1999). Pædagogiske smuler – refleksioner over relationen mellem voksne og børn. I: social kritik 62, 26-40.
Sommer, D. (2003). Barndomspsykologi. Udvikling i en forandret verden. København: Hans Reitzels Forlag.
Ulvestad, J. (2002). Foreldreveiledning som folkeoplysning. I: J. Rasmussen (Ed.), Luhmann anvendt (s. 35-58). København: Unge Pædagoger og forfatterne.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
