уровней – как это относится к нейрологическим уровням
– Ценностный анализ – какие ценности, критерии и намерения стоят за этим – для чего это
– Проверка «применимо ли само к себе».
Принципы формирования поведения и навыков.
– Делать регулярно, достаточно часто
– Долго, постоянно
– Дозированность, постепенность
– С большой амплитудой, утрировано, на пике, пределе возможного Пошаговость, поступательность, по разделениям, по чуть-чуть Последовательно
– Делать наоборот
– Понимание динамики процесса
– Максимально чёткое и яркое представление, визуализация поведения и результата
– Позитивное подкрепление, якорение
– Похожие навыки
– Примеры для подражания
– Помощь товарищей
Когда ты учишь ребёнка, говоря ему о необходимости, возможности и праве свободы и уверенности, а сам при этом стесняешься попросить перевесить колбасу и пересчитать сдачу, ребёнок очень хорошо учится, он действительно сможет рассказать другому о свободе и уверенности, и будет бояться просить пересчитать сдачу.
Передать другому можно буквально только то, что имеешь сам. Знание об умениях не есть умения. Знать законы эффективности – уметь их озвучивать.
Понимать законы эффективности – уметь их применять в любых контекстах реальности. Научить убеждать, можно только возражая.
Быть гибким – значит уметь учиться.
Эффективность решения и гибкость
– Всё не решишь.
– Всё и не будем решать, будем только необходимое, полезное и желаемое.
– Есть не решаемые проблемы.
– Именно поэтому мы летаем самолетами и ракетами, а не по-птичьи.
– Хочу решить не решаемое.
– Решить, это значит, что сделать? Не решаемое по сравнению с чем? Не решаемое кем, где и когда? Не решаемое насколько, в каких пределах? Не решаемое для чего? Не решаемое, а какое? Что надо сделать, чтобы узнать, что задача не решаема? Как ты узнал, узнаешь, что она не решаема или решена?
Почему человечество бежит от свободы? Человек тогда объективно более свободен, когда у него больше альтернативных возможностей. Но чем больше альтернативных возможностей, тем труднее сделать однозначный «правильный» выбор, принять точное решение.
Эффективность решения – один из основных показателей, обычно определяемых посредством сопоставления результатов и ресурсов, издержек, затраченных на достижение решения. Но такая оценка результатов и затрат не сводится лишь к экономическим критериям (получение прибыли). Необходимо учитывать социальные, правовые, психологические, экологические. В ходе реализации решения возможны корректировка плана действий для более эффективного достижения цели. Эффективность решения оценивается его своевременностью, реальностью, сбалансированностью, экономичностью, экологичностью, действенностью, результативностью.
Обычно
