– классы).
Тесты:
1) «применение» – даны два предмета (кирпич и карандаш), надо указать формы их применения;
2) «альтернативное использование» – 6 вариантов использования газеты.
7. Дивергентная символическая продуктивность (символическое – отношения).
Тесты:
1) «группы букв» – 4 буквы из множества имеют общее свойство, выбрать еще 4 буквы с тем же свойством;
2) «правила чисел» – используя два числа при помощи математических операций получить шесть других.
8. Легкость в использовании ассоциаций (семантическое – отношения).
Тесты:
1) «ассоциативная беглость» – подобрать синонимы для заданного слова;
2) «включение в сравнение» – (лягушка мягкая как губка);
3) «контролируемые ассоциации» – дано два слова, надо определить, что их объединяет.
9. Дивергентная образная продуктивность (образное – системы).
Тест «конструирование предметов» – из 5 фигур и линий (круга, треугольника, игра «каляки-маляки» и т. д.) сделать предмет (лампу, клоуна).
10. Дивергентная символическая продуктивность (символическое – системы).
Тесты:
1) «создание кода из чисел и букв»;
2) «комбинация чисел» – сконструировать ряд уравнений из предложенных чисел.
11. Легкость выражения (семантическое – системы).
Тесты:
1) «предложение в 4 слова» – составить различные предложения из 4 слов по начальным буквам» (п – д – к – е);
2) «интерпретация сравнений» – пример: женская одежда подобна осени, она-;
3) «аранжировка слов» – придумать разные предложения из 4 данных слов.
12. Образная адаптивная гибкость (образное – преобразования).
Тест «спички» – дана конфигурация из спичек, некоторые из которых надо переложить, чтобы получилась другая конфигурация.
13. Семантическая адаптивная гибкость (семантическое – преобразования).
Тесты:
1) «заголовок сюжета» – пример: «Миссионер захвачен в Африке людоедами. Он в котле».;
2) «отдаленные последствия»;
3) «символы» – придумать символы к действиям или предметам.
14. Образное совершенствование (образное – выводы).
Тесты:
1) «декорации» – добавить к контурам предметов декоративные линии и детали;
2) «формальные эффекты» – к простым линиям добавить бессмысленные детали.
15. Символическое совершенствование (символическое – выводы).
Тест «фиксированные слова» – из букв, входящих в предложенные 2 слова, составить пары новых слов.
16. Семантическое совершенствование (семантическое – выводы).
Тесты:
1) «совершенствование плана» – дан план, к которому надо добавить
