Ноосферное образование в евразийском пространстве. Том 1. Коллектив авторов
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Ноосферное образование в евразийском пространстве. Том 1 - Коллектив авторов страница 83
Само слово ЗАКОН означает итоговый результат предыдущих действий, то, чем закончилось ранее начатое дело. Исследуя вопрос исторического развития знаний современного человечества, невольно обращаешь внимание на то, что раннее человечество современного вида унаследовало знание предыдущей расы людей. Но в силу того, что практику постижения знаний необходимо проходить каждому индивидуально через внедрение технических решений, индивидуальное развитие человечества сопровождалось изустно передаваемой информацией. Философы и учёные Греции – Платон, Пифагор, Архимед, Герон Александрийский, Аристотель и др. – знали саму суть Закона жизни – воплощение энергии информации в материальные формы. Но понять это они ещё не могли – человечеству предстоял путь индивидуального развития. Первое время развитие людей шло ускоренно, поскольку традиция ещё сохраняла древнее знание. В дальнейшем требовалось индивидуальное развитие человечества новой расы, детальная проработка знаний, сопровождавшаяся научными открытиями и познанием деталей переданного в общем виде знания.
Рост и развитие – это процесс осознанного действия. А самоСОЗНАНИЕ – это процесс поддержки устойчивости эволюции знаний и целостности формы бытия, который реализуется через процесс порождения и смену многих поколений одного и того же вида живых элементов. При этом по наследству передаются приобретённые навыки, запечатлённые в структурных формах памяти, образующих подсознание. СО – Знание по-русски означает быть вместе с знанием. О – СО – Знание по-русски означает слияние постигшего знание с источником излучения этого знания, формирование с ним единства. Основным свойством материи является способность к обучению, способность постигать новые знания в виде сил Природы, сохраняя при этом весь ранее накопленный опыт действий в структуре памяти в неизменном виде. Вот почему процессы в замкнутом контуре памяти сохраняют «состояние покоя или равномерного движения». С внешней же стороны такой элемент памяти выглядит инертным, пассивным, находящимся в покое, слабо ориентированным или вовсе не ориентированным в пространстве. Следует отметить, что большинство современных учёных не делают даже попытки рассматривать вопрос внешнего управления ростом и развитием живых форм материи.
8. Закон жизни как обобщение трёх законов динамики И. Ньютона
Исследуя три закона динамики