степень, уровень развития или же недоразвития?..
– Обычно. Просто. С высоты личностного роста. У каждого своя оценка социальной ответственности. Приведу немного необычный пример: работник редакции, допустивший ошибку в имени автора, публикующего свои произведения на сайте той самой редакции, который принимает данную оплошность как самое обычное явление. Но вы, вероятно, скажете, что все мы не без греха и ошибаться людям вообще-то свойственно. Верно?..
– Ну… Да, по большому счету… Я немного сомневаюсь в том, что, принимая во внимание именно этот поступок, можно судить человека так, чтобы ставить под подозрение уровень его социальной ответственности.
– Значит, вы полагаете, что даже нежелание того самого работника исправлять ошибку, которая огорчает и оскорбляет автора, не снижает уровень его ответственности?
– Нет, конечно же! Это уже другое. За подобное скорее следует применить хоть какое-то наказание! Мне лично было бы неприятно видеть исковерканный вариант моего имени.
– Отлично! Вы ответили на свой же вопрос. И именно в этом мое достижение, как преподавателя: подводить студентов к верному ответу.
– Как все запутано! – задумчиво проговорил студент, рассеянно следя за тем, как профессор закрыл планшет и, сняв пиджак со спинки стула, собрался покинуть аудиторию.
– Держите планку выше!.. Стремитесь к личностному росту. Следование именно этому принципу убережет вас от причинения вреда обществу, – бросил напоследок профессор.
…Он так и сидел за партой, обдумывая слова наставника. Философия как наука представлялась ему паутиной, нити которой безостановочно переплетались между собой, создавая совершенно безумные узоры. Студент внимательно следил за траекторией движения тех самых нитей, но взгляд его непременно сбивался, запутавшись в лабиринте умозаключений.
«До чего же нестандартный пример профессор привел… Я-то думал, что речь пойдет о преступниках, домашних тиранах, людях с какими-либо патологическими зависимостями! А тут совершенно обычное на первый взгляд, и абсолютно недопустимое на второй!»
Подхватив рюкзак, лежавший на полу, он выскочил из здания университета. Спешно перебежав дорогу на красный свет, он услышал, как за спиной истошно завопил сигнал одного из автомобилей. Ругань водителя, разлетевшаяся бранными словами в летнем воздухе, моментально сбила рефлекторное желание обернуться. Студент помчался в направлении «куда глаза глядят» и заставил себя остановиться лишь в толпе людей, стоявших в очереди за новым айфоном.
– Куда лезешь?! – вращая красными воспаленными глазами, чуть ли не накинулась на него девушка, впереди которой он на инстинктивном уровне пытался спрятать себя от себя же самого.
– Извини, я не… не хотел, – промямлил он и сделал шаг в сторону, нечаянно задев локтем стоявшего рядом байкера.
– Пошел отсюда, сопляк! – зарычал тот и, не церемонясь, швырнул студента на мостовую.
Тот,
