Риторика от медиаспикера (спикера медиа). Денис Шевчук
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Риторика от медиаспикера (спикера медиа) - Денис Шевчук страница 6
1. Пробудить интерес.
2. Сказать, о чем идет речь.
З. Обосновать и привести примеры.
4. Подвести итог.
5. Призвать к действию.
Два первых пункта соответствуют введению. Выступающий должен привлечь внимание слушателей, а также сказать, о чем пойдет речь в дальнейшем. Затем называется цель доклада, высказывается мнение или точка зрения говорящего или некоторый базовый тезис. В этом пункте уточняется цель выступления, поэтому эта часть структуры также называется целевым предложением. Пункт «Обосновать и привести примеры» соответствует основной части. Здесь обосновывается и подтверждается примерами высказанное во втором пункте мнение. После подведения итога (пункт 4) в заключение формулируется некоторый призыв (пункт 5).
Пример пятичастной формулы
Предположим, что житель одной из улиц с очень активным движением выступает с речью перед владельцами участков, прилегающих к дороге. Он предлагает ограничить движение транспорта по этой улице, сделав ее местом для игр детей.
1. Только за последние полгода произошло четыре несчастных случая.
2. Движение транспорта по нашей улице необходимо ограничить.
3. Машины и мотоциклы едут слишком быстро. У многих проживающих на этой улице есть дети. Другие аргументы и примеры.
4. Решение проблемы я вижу в ужесточении скоростного режима посредством преобразования нашей улицы в улицу, предназначенную для игр детей.
5. Поддержите акцию по сбору подписей.
Выступающему следует обратить внимание на три вещи:
что он хочет донести до слушателей;
в какой последовательности;
каким образом.
Формула решения проблемы
Формула решения проблемы является усовершенствованной разновидностью пятичастной формулы. Она применяется в тех случаях, когда существует несколько путей решения проблемы. На семинарах по риторике эта формула особенно импонирует специалистам в области техники и естественных наук.
1. Пробудить интерес.
2. Представить проблему.
З. Цель – найти решение данной проблемы.
4. Возможные варианты решения и их оценка.
5. Решение в пользу одного из вариантов.
б. Призыв к действию.
Два