развивает физические навыки и слуховое внимание, учит ориентироваться в пространстве.
Жмурки с голосом
Предложите ребенку поиграть в жмурки. Для этого завяжите себе глаза платком и ловите малыша по комнате. Пусть ребенок убегает, но при этом время от времени повторяет: «Ау, я тут!»
Поменяйтесь ролями с малышом. Теперь ребенок будет водить, а вы перемещайтесь по комнате и говорите: «Ау, я тут!»
В следующий раз вместо привычных слов: «Ау, я тут!», кукарекайте, мяукайте, лайте или мычите.
Ориентируясь по голосу, малыш обязательно вас поймает.
• Игра способствует улучшению слухового внимания, умению находить источник звука, ориентироваться в пространстве, развивает выдержку.
Замри!
Пусть ребенок свободно двигается по комнате: ходит, прыгает или совершает танцевальные движения.
По вашему сигналу: «Замри!» ребенок застывает в той позе, в которой его застала команда, и ждет следующего сигнала.
Когда вы скажете: «Отомри!», малыш снова может двигаться до тех пор, пока не последует очередной сигнал «Замри!»
Сначала сделайте трехсекундную паузу, затем удлините ее до пяти секунд и, наконец, доведите до десяти.
Игра может быть проведена также под музыку (аудиозапись, звон бубна или погремушки). Вместо команды «Замри!» в этом случае прерывается звучание музыкального инструмента.
• Игра развивает слуховое внимание и выдержку.
Веселая зарядка
Покажите ребенку ряд физкультурных упражнений (сначала их должно быть не более двух) и попросите запомнить и повторить последовательность.
1) хлопнуть в ладоши перед грудью – руки вверх – поднять в сторону правую руку;
2) хлопнуть в ладоши за спиной – вытянуть руки впереди – поднять в сторону левую руку;
3) хлопнуть в ладоши у правого плеча – развести руки в стороны – поднять вверх правую руку;
4) хлопнуть в ладоши у левого плеча – руки на пояс – поднять вверх левую руку;
5) хлопнуть в ладоши у левого плеча – руки вниз – поставить на пояс правую руку;
6) хлопнуть в ладоши у левого плеча – поставить на пояс левую руку;
7) хлопнуть в ладоши у левого плеча – опустить вниз правую руку;
8) хлопнуть в ладоши у левого плеча – опустить вниз левую руку.
1) топнуть правой (левой) ногой;
2) поднять правую (левую) ногу и хлопнуть под ней в ладоши;
3) присесть;
4) отвести вперед (в сторону, назад) правую (левую) ногу;
5) подпрыгнуть.
В качестве усложнения можно предложить детям выполнить разученные движения в обратном порядке.
• Игра развивает ребенка физически, улучшает его внимание и память.
Игра с молотком
