занимались химией?!). Неприятных результатов могло быть и больше, но, к счастью, всех выручил Костя. Он уверенно рассказал всю биографию и получил абсолютно заслуженные пять баллов. Арман же после окончания урока выходил из кабинета крайне расстроенным. Саня утешал его:
– Да забей! Они же это специально!
Костя тем временем побежал к компании параллельного класса, и, очевидно, не зря – на следующей перемене он сообщил нам очень важную новость:
– Только представьте: «А» класс получил задание в два раза легче, чем мы. Я только что караулил друзей у кабинета химии, и все они мне сказали, что Бандзарт задал им подготовить всего лишь небольшой доклад о каком-либо классе. И никакого исследования и видео им делать не надо.
– Вот оно! – мудро произнес Саня. – Выходит, я был прав: это действительно специально.
– Но зачем? Кому это нужно? – возразил Алексей. – Последний год осталось доучиться!
– Как будто они что-то задумали… завуч с директрисой. И осуществляют свой план. Причем есть такое чувство, что мат Саши 1 сентября здесь ни при чем, – предположил Костя.
– Потому что это уже слишком, – заметил Саня.
– Ага. Думаю, он вообще не имеет значения.
– Тогда что имеет? – спросил я.
– Вот это и неизвестно! – сказал Костя. – Но ясно, что и Бандзарт здесь не случайный герой. Что если они его подговорили?
– Серьезно?! – не поверил Саня. – Разве этого типа кто-то может подговорить? Да он сам кого угодно!..
– А я настаиваю на том, что Бандзарта подговорили! – продолжал Костя. – Даже несмотря на его принципиальность. Ха! Мне сейчас «ашки» рассказали, как он спокойно объяснял им атомистику Дальтона. Да и в прошлом году у них было маловато проблем – не то, что у нас!
– Да это просто детектив какой-то! – достаточно радостно заметил Арман. – Главный объект – наш класс; главная неопределенность – Бандзарт. И много вопросов.
Мне понравились слова Армана. Я даже улыбнулся.
– В любом случае происходит что-то странное. Нашим классом командуют, как хотят. Но Долганов, похоже, уже давно смирился с таким положением вещей и ничего не пытается изменить. Ему пофиг, – заявил Костя.
– Хм… А может, он и не хочет ничего менять? – предположил Леша.
– Ну, это то же самое.
– А что ты имеешь в виду, Леха? Что его тоже подговорили? – намекнул Миша.
– Да тут уже миллион связей! Просто коррупция! – не выдержал я.
– Нет! – твердо сказал Костя. – Долганова подкупить не могли. В данном деле – точно нет.
– Но почему? – удивился я. – Он же наш классный, как-никак.
– Да ладно!.. – Костя скривил наполненную фантастическим смыслом физиономию. – Классный, говоришь? А ты вспомни: сделал ли он хоть раз в своей жизни что-то важное и значительное для нашего класса? Сделал ли он вообще хоть что-нибудь?
