шагом подошла к столу. Вся в черном, с черными как смоль волосами, в коже с заклепками и готическим макияжем она походила на молоденькую ведьму из культового сериала. Ее мистический антураж дополняли сова и ворона, сидевшие на ее плечах. Марго, как ее проводник сидела на правом, а Анфиса, как поверенная ее куратора на левом.
Геля наклонилась над картами, выложенными перед ней на столе, и стала гадать, какую из них выбрать.
– Бери ту, что посередине, – посоветовала ей ворона.
– А мне кажется, что нужно открыть ту, что слева, – поделилась своими соображениями сова.
Прислушавшись к их советам, Геля вытянула руку и провела поверх карт ладонью. Сравнила внутренние ощущения, связанные с каждой из них. А после чтобы убедиться, насколько ее советчики были правы, вновь подержала ладонь над центральной картой, а потом над левой. Не ощутив никакой особой разницы между ними, Геля как ни в чем ни бывало потянула за кончик карту что лежала справа и перевернула ее рубашкой вниз.
Почему-то я была не удивлена таким ее поступком. Поступи она по-другому, это была бы не Геля. Ей всегда во всем, для остроты ощущений нужен был вызов. И ничего с этим не поделаешь – уж такая она есть.
Указательным и средним пальцами она, как фокусник иллюзионист подцепила карточку и продемонстрировала ее экзаменационной комиссии.
– "НИЧТО»! – Прочитала она в голос то, что было написано на карте. – Это, что какая-то шутка?
– Это экзамен, Гелечка, – назидательным тоном ответила ей Надежда, – и всякого рода шутки здесь неуместны.
– Тогда, как это понимать? – Геля скорчила шуточную гримасу и театрально развела руки в стороны. – Я надеялась, что мне придется изображать что-то естественное, материальное. Ну, в крайнем случае что-нибудь более поддающееся воображению: предположим ветер… или например, водопад. А «НИЧТО» – это ведь ничто. Как вообще можно изобразить то, чего не существует?
– Каррр… а ведь она права, – поддержала ее Марго. – Давать такое невыполнимое задание, это каррр… не по правилам.
– Успокойся, Марго, – произнесла Ляля сдержанным тоном. – Не тебе судить о том, что по правилам, а что нет. Все задания по степени сложности выбраны в рамках допустимого. И как председатель экзаменационной комиссии я это подтверждаю. А если Геле нужны некоторые пояснения, то она их может получить от экзаменаторов. И еще, Марго, я делаю тебе последнее предупреждение: будешь встревать и препятствовать ходу испытания, то мне придется тебя отстранить и дисквалифицировать. Анна, Надежда, не будете ли вы так добры разъяснить Геле, что от нее требуется.
– Хорошо, мы готовы объяснить суть задания, – сказала Анна, убирая оставшиеся карты назад в шкатулку. – Мы прекрасно знаем, насколько Ляля прекрасный педагог, и на что способны ее ученики, прошедшие у нее обучение. Исходя из этого, давать задание Геле изобразить какой-нибудь персонаж из театральной пьесы, какую-нибудь птицу или зверушку
