развитием производства, совершенствованием товарного ассортимента, формированием каналов сбыта, продвижением товаров и стимулированием продаж, представляет собой:
а) функции маркетинга;
б) задачи маркетинга;
в) цель маркетинга;
г) средства маркетинга.
24. Удовлетворение потребностей, запросов и интересов потребителей – это:
а) цель маркетинга;
б) функции маркетинга;
в) оценка маркетинга;
г) формирование маркетинга.
25. Закономерность маркетинга, в основе которой лежит создание высоких человеческих, культурных, нравственно-эстетических условий удовлетворения спроса и взаимоотношений в системе «потребитель – производитель», получила название:
a) гуманизации;
б) гуманитаризации;
в) фундаментализации;
г) гармонизации.
26. Вид маркетинга, направленный на уменьшение спроса на товары и услуги, который не может быть удовлетворен из-за недостаточного уровня производственных возможностей или ограниченности товарных ресурсов и сырья, получил название:
а) демаркетинга;
б) синхромаркетинга;
в) ремаркетинга;
г) дитомаркетинга.
27. Маркетинг, который необходим в ситуации снижения спроса на товары и услуги, получил название:
а) ремаркетинга;
б) квантомаркетинга;
в) дуамаркетинга;
г) демаркетинга.
28. Маркетинг, который необходим в ситуации, когда спрос значительно превышает производственные мощности, получил название:
а) синхромаркетинга;
б) пробного;
в) концентрированного;
г) развивающегося.
29. Маркетинг, который связан с обеспечением массового производства, распространением и стимулированием сбыта одного и того же товара для различных покупателей, получил название:
а) массового;
б) конверсионного;
в) противодействующего;
г) демаркетинга.
30. Маркетинг, который обеспечивает взаимодействие фирмы с организациями-потребителями, приобретающими товары и услуги для их дальнейшего использования в производстве или перепродажи другим потребителям, получил название:
а) промышленного;
б) массового;
в) пробного;
г) развивающегося.
31. Развитие маркетинга тесно связано с возникновением экономического феномена, получившего название:
а) конкуренции;
б) стагнации;
в) консюмеризма;
г) сегментации.
32. Первые учебные курсы маркетинга были открыты в США:
а) в начале XX в.;
б) конце ХХ в.;
в) начале ХХI в.;
г) конце
