мы можем отдать тебе 30% акций, и ты сможешь получать прибыль от нашей кредитной команды в будущем». – сказал Ши Минъянь.
Я посмотрел на Ши Минъяня и понял, что пришло время продемонстрировать наше молчаливое понимание.
Под нашими атаками, похожими на пули с сахаром, Гао Фэн постепенно успокоился и начал думать. Он шаг за шагом принял наше предложение. Мы согласились передать 30% акций кредитной команды Гао Фэну. В то же время я публично назвал Гао Фэна «господином Гао» в публичном извинении класса.
Гао Фэн был очень доволен публикой деньгами, которые он только что получил. Это означает, что я публично сообщаю классу, что к нашей команде присоединился наш третий партнёр по команде.
Учитель очень любил Гао Фэна, поэтому Ши Минъянь немедленно предложил следующий план: «Чтобы выразить нашу искренность в принесении извинений, в дополнение к 30% нашим акциям мы также передаём 30% наших полномочий по принятию решений.» – сказал Ши Минъянь Гао Фэну.
«Хорошо, это означает, что я могу управлять нашей командой.» – сказал Гао Фэн.
«Но, к сожалению, в этот период команда очень занята. Хотя мы очень прибыльны, я надеюсь, что господин Гао сможет помочь нам с рекламой.» – умоляюще сказал я.
«Итак, у нас есть несколько листовок, и это наша листовка, написанная от руки. Господин Гао, можете ли вы разослать это каждому ученику школы? Каждый раз, когда вы отправляете листовки на день, мы будем давать вам ещё немного денег в качестве бонуса к ежедневным дивидендам.» – тихо сказал Ши Минъянь Гао Фэну.
Таким образом, мы успешно привлекли к нам студента, который пользовался большой популярностью у преподавателя. Это значительно снижает риск того, что наша команда столкнётся с наказанием со стороны школ и учителей в будущем.
Затем, согласно плану, Гао Фэн помог нам привлечь больше клиентов за счёт широкого распространения листовок. Во время перемены Гао Фэн взял стопку написанных мной листовок и молча разослал их проходившим мимо ученикам, на что школьные учителя не обращали внимания. В результате о существовании нашей кредитной команды узнавало всё больше и больше людей.
«Кто порвал мою домашнюю работу?» – сердито закричала одноклассница.
Конечно, никто не заподозрил, что я случайно порвал её домашнее задание, и никто в классе не ответил на её вопросы. Я притворился, что ничего не знаю, и пошёл в туалет с Ши Минъяном, чтобы тайно договориться.
Ши Минъянь и я тихо вышли из класса. Во время перемены я тайно передал USB-накопитель Ши Минъяню. Мы пришли к взаимному согласию, что только он и я имеем право просматривать здесь личную информацию. Гао Фэн ничего об этом не знал.
Таким образом, мы быстро создали быстро прибыльную кредитную команду в нашей средней школе, контролируя личную информацию и проводя пропагандистские кампании с использованием листовок. Это также стало началом сотрудничества между Ши Минъянем и мной.
Часть 2. Борьба
