любовь».
И она – отказывает своему молодому человеку. Но в этот момент она отказывает не только ему, она отказывается в первую очередь от своих ценностей: любви, создания семьи с любимым добрым и любящим человеком, который хочет, чтобы именно она стала мамой его детей, готов сделать все, чтобы его женщина была счастлива. В этом – его стимул, воодушевление, вдохновение. И вот тут дальнейшее будущее этой девушки уже идёт по другому жизненному сценарию. К сожалению, очень часто молодые и взрослые женщины приходят на сеанс к психологу с обидой на жизнь.
И другой пример.
В ценностях у девушки – семья, любовь, понимание значимости доброго, умного, хорошовоспитанного, честного, жизнерадостного, заботливого, самодостаточного, не конфликтного, порядочного мужчины, для которого семья также является ценностью и, чтобы в будущем он стал прекрасным мужем и отцом желанных детей.
Одновременно эта девушка живёт с установками на жизнь следующего характера:
– «Я должна не позже 25 лет родить ребёнка»;
– «Я должна, как минимум, в 23-и года выйти замуж, иначе кто возьмет меня позже?»
– «Все к 25-ти годам выходят замуж. Потом вообще никого не встречу».
Возрастные и временные установки срабатывают. И в 23—25 лет она встречает (ей посылается) молодой человек, который готов взять её замуж. Но, всех перечисленных человеческих и мужских качеств в нём абсолютно нет. Он может быть эгоистичен, невежествен, непорядочен, недобр, конфликтен и т. д. Но в ее голове доминирует: «А кто меня возьмёт ещё? Возраст. Уже очень хочу детей».
Первичность и значимость своего человека на всю жизнь подменяется отказом от своих ценностей, а значит и от себя. Ответственность за благополучие своей жизни, за жизни своих будущих детей и другие важные взаимосвязанные аспекты жизни уходят в совершенно противоположное русло от благополучия, спокойствия, радости жизни и семейного счастья.
Установки (вторичность) всегда дают размывание первичного, ценного, значимого – того, что делает нас счастливыми в будущем. Мы как будто не проходим испытания, выбирая соблазн жизни, а не ценность. Подменяя, не понимая или не имея свои ценности, человек всегда чувствует себя неуверенным и часто сбивается с верного жизненного пути.
Ценности в сфере труда, работы, бизнеса:
– «Я хочу и должен развиваться профессионально, стремиться реализовывать и развивать свои таланты, нарабатывать на выки, приобретать профессиональный и социальный опыт, реализовывать себя в социуме, среди профессионалов, открыть собственный бизнес и т.д.»
– «Я хочу стать хорошим руководи телем, специалистом, VIP менеджером, хозяином компании, профессионалом и получать достойное вознаграждение».
– «Хочу достойно и значимо реализоваться в профессио нальной среде».
Установки в сфере труда, работы, бизнеса:
– «Я не пойду
