Путеводитель учителя: 1001 шаг от стресса к благополучию. Ирина Литвиненко

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Путеводитель учителя: 1001 шаг от стресса к благополучию - Ирина Литвиненко страница 11

Жанр:
Серия:
Издательство:
Путеводитель учителя: 1001 шаг от стресса к благополучию - Ирина Литвиненко

Скачать книгу

в себя."

      35. "Успех класса зависит от эмоционального климата, созданного учителем."

      36. "Ваша способность понимать эмоции учеников делает вас великим учителем."

      37. "Каждый урок – это шанс создать позитивные воспоминания."

      38. "Учитель, который смеется вместе с учениками, создает дружескую атмосферу."

      39. "Эмоциональная грамотность учителя формирует эмоциональную грамотность класса."

      40. "Сочувствие и поддержка делают вас не только учителем, но и другом."

      41. "Создавайте пространство для открытого общения и самовыражения."

      42. "Ваши маленькие жесты заботы могут иметь большое значение."

      43. "Общение с учениками – это искусство, которое стоит развивать."

      44. "Сила вашего влияния лежит в вашем умении понимать эмоции других."

      45. "Каждый ученик – это уникальная история, которую стоит услышать."

      46. "Счастливый класс – это результат доброго и внимательного учителя."

      47. "Ваши позитивные эмоции могут вдохновить на достижения!"

      48. "Не забывайте: каждый день – это новая возможность влиять на жизни учеников."

      49. "Эмоциональная поддержка – это то, что позволяет ученикам раскрыть свой потенциал."

      50. "Вы можете быть тем светом, который освещает путь своим ученикам."

      50 аффирмаций для учителей подростков на тему влияния на эмоциональное состояние класса:

      1. Я создаю позитивную атмосферу в своем классе.

      2. Мои слова вдохновляют и поддерживают учеников.

      3. Я открываю двери для общения и самовыражения.

      4. Я слушаю своих учеников с вниманием и уважением.

      5. Я верю в потенциал каждого подростка в моем классе.

      6. Мое настроение влияет на атмосферу обучения.

      7. Я создаю пространство, где каждый чувствует себя важным.

      8. Я поддерживаю своих учеников в трудные моменты.

      9. Я помогаю ученикам развивать эмоциональную грамотность.

      10. Я радуюсь успехам своих учеников и отмечаю их достижения.

      11. Я создаю безопасное пространство для ошибок и роста.

      12. Я являюсь примером для своих учеников в управлении эмоциями.

      13. Я способствую развитию доверия и взаимопонимания в классе.

      14. Я умею находить подход к каждому ученику.

      15. Мои добрые слова могут изменить жизнь подростка к лучшему.

      16. Я помогаю ученикам находить радость в обучении.

      17. Я создаю атмосферу, способствующую творчеству и самовыражению.

      18. Я принимаю и уважаю эмоции своих учеников.

      19. Я учу своих учеников справляться с трудностями.

      20. Я вдохновляю учеников на достижения и успехи.

      21. Я радуюсь каждому моменту, проведенному с классом.

      22. Я помогаю ученикам развивать уверенность в себе.

      23. Мои эмоции положительно влияют на атмосферу в классе.

      24.

Скачать книгу