s'est servi du crayon de son frère.
4. J'ai besoin d'une pile neuve pour ma radio.
5. Il se plaint d'un mal de tête.
6. Je ne me souviens plus du nom de cette personne.
18. Compléter les phrases suivantes par un article si cela est nécessaire:
1. Le château de Chambord est entouré de … mur de 32 kilomètres de long.
2. Une île, c'est un morceau de terre entouré de … eau.
3. La célèbre actrice entra, entourée de … photographes.
4. La table était couverte de … nappe blanche.
5. Le bureau était couvert de … livres et de … documents.
6. C'était l'hiver; tout était couvert de … neige.
7. Ce tiroir est plein de … photos.
8. L'alcoolisme est responsable de … mort de nombreuses personnes.
9. Derrière l'école, il y a une cour plantée de … arbres.
10. Le verbe «ressembler» est toujours suivi de … préposition «à».
11. Ce verbe est toujours suivi de … complément d'objet direct.
19.
A/ Relier les éléments de la colonne de gauche aux éléments de la colonne de droite en inscrivant les lettres correspondantes dans les cases:
B/ Compléter par un nom précédé d'un article défini:
1. Du café à…
2. Une tarte à…
3. Un croissant à…
4. Une glace à…
5. Un poulet à…
20. Relier les éléments de la colonne de gauche aux éléments de la colonne de droite en inscrivant les lettres correspondantes dans les cases:
21. Compléter les textes suivants par un article si nécessaire:
A/ … ville de Chartres se trouve à … centre de … grande région agricole qui produit surtout … blé. … célèbre cathédrale est entourée de … vieilles maisons; c'est … magnifique exemple de … art gothique du XIIe siècle. Toute l'année, … nombreux touristes viennent la visiter. Avec … plan de … ville, ils vont aussi se promener dans … rues bordées de … maisons de … Moyen Âge.
B/ Recette du quatre-quarts. Préparation 20 mn. Cuisson 40 à 45 mn. Trois œufs et … même poids de … sucre, de … farine et … beurre, … zeste de … citron râpé, … pincée de … sel.
Travailler dans … bol … jaunes avec … sucre pour obtenir … mélange blanc et mousseux.
Ajouter alternativement un peu de … farine, un peu de … beurre. Bien mélanger … pâte. Ajouter … zeste. Mettre alors … blancs battus en neige très ferme. Verser … préparation dans … moule bien beurré. Faire cuire a four moyen, puis chaud.
Chapitre 2
Les adjectifs et les pronoms démonstratifs
1. 2. 3. Adjectifs démonstratifs
4. à 8. Pronoms démonstratifs
1. Compléter les phrases suivantes par l'adjectif démonstratif qui convient:
1. Je vous prête … stylo mais n'oubliez pas de me le rendre.
2. … couleur te va très bien.
3. … fleurs sont fanées.
4. Nous reviendrons pique-niquer dans … endroit, il est très agréable.
5. Nous avons réservé des chambres dans … hôtel.
6. … ciseaux ne coupent pas bien.
7. … arbre a un feuillage magnifique en automne.
8. Je ne connais pas … homme.
9. … vieil homme avait perdu une jambe à la guerre de 1914.
2. Mettre les groupes de mots en caractères gras au singulier en faisant les accords nécessaires:
1. Qui a cassé ces assiettes?
2. Ces exercices n'étaient pas très difficiles.
3. Goûte ces pêches. Elles sont délicieuses.
4. Ces villages du Lubéron sont très pittoresques.
5. Fais attention à ces enfants qui traversent la rue!
6. Ces journaux paraissent le soir.
7. J'ai rencontré ces amis au Club Méditerranée.
3. Compléter les phrases suivantes par l'adjectif démonstratif qui convient:
1. … air était très populaire dans les années 1930.
2. Il y aura sans doute une grève mardi; dans … cas-là, je prendrai ma voiture.
3. «Quand Paul rentre-t-il de voyage? – Il doit rentrer … jours-ci».
4. … mois-ci, le président de la République a parlé trois fois à la télévision.
5. L'écrivain Colette avait une maison sur la Côte d'Azur; à … époque-là, il y avait beaucoup moins de touristes que maintenant.
6. Prenez … modèle-là! Il vous va très bien.
7. Tu vois le supermarché? A … endroit-là, il y avait autrefois une vieille maison dans un grand jardin.
8. A … âge, un enfant a besoin de sommeil.
4. Remplacer les groupes de mots en caractères gras par un pronom démonstratif:
A/
Exemple:
Ton stylo ne marche pas; prends ce stylo-là!
– Ton stylo ne marche pas; prends celui-là!
1. Ces tableaux de Monet représentent tous les deux la cathédrale de Rouen; ce tableau-ci n'a pas les mêmes couleurs que ce tableau-là.
