со всеми присущими ему особенностями.
Индивидом мы привыкли называть конкретного человека, со всеми его отличительными психологическими или физиологическими свойствами. Говоря об индивидах, нельзя не упомянуть такое понятие, как «индивидуальность».
Индивидуальность – оригинальность личности, ее отличительные черты, делающие непохожими одного человека на другого
Индивидуальность может проявляться во всех видах психической деятельности, например, в чертах темперамента или характера, в степени развитости познавательных процессов, в способностях, интересах человека и т. д. Индивидуальность раскрывает личность, позволяя выявить отдельные особенности, сильные и слабые стороны человека.
В психологической науке категория «личность» относится к числу базовых понятий. Но понятие «личность» не является сугубо психологическим, оно изучается целым рядом наук: философией, социологией, педагогикой, психологией, медициной и др. Существуют около пятидесяти различных определений понятия «личность», имеющих право на существование.
Рассмотрим некоторые определения понятия «личность».
Личность в философии – это человеческий индивид в аспекте его социальных качеств, формирующихся в процессе исторически конкретных видов деятельности и общественных отношений.
Личность в социологии – это конкретное выражение сущности человека, воплощение и реализация в нем системы социально значимых черт и качеств данного общества.
Личность в психологии – это системное качество, приобретаемое индивидом в предметной деятельности и общении, характеризующее его, со стороны включенности в общественные отношения.
Личность проявляется в совокупности приобретаемых социальных качеств человека, которые являются устойчивыми и отражают его индивидуальность. Во всех трех определениях есть определенные сходства, различие заключается в том, что каждая область рассматривает личность в определенном аспекте в соответствии с целями и задачами в исследование личности, которые ставят перед собой та или иная область науки.
Например,
== социология изучает личность как члена социальных и демографических групп населения;
== этика изучает личность как носителя моральных убеждений;
== педагогика изучает личность как объект обучения и воспитания;
== психология изучает закономерности развития и формирования личности.
Личность есть понятие социальное, она выражает все, что есть в человеке надприродного, исторического. Личность не врожденное системное качество, а возникает в результате культурного и социального развития, то есть социализации.
Социализация – это процесс усвоения, преобразования и воспроизведения индивидом социального
