Сестринская помощь в неврологии. И. Н. Филиппова

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Сестринская помощь в неврологии - И. Н. Филиппова страница 33

Сестринская помощь в неврологии - И. Н. Филиппова Учебник для средних медицинских учебных заведений

Скачать книгу

лечения:

      1. Ранний восстановительный (до 3 месяцев).

      2. Поздний восстановительный (от 3 месяцев до 1 года).

      3. Этап компенсации остаточных нарушений функций (свыше года).

      Внимание! Чем раньше начинается реабилитация, тем выше вероятность наиболее полного восстановления функций.

      В позднем периоде восстановление продолжается (речь, профессиональные навыки и т. д.), однако темпы его замедляются, а пациенту и медсестре необходимы большие усилия.

      Степень последующего восстановления функций зависит от многих факторов: причин заболевания, механизмов развития, величины и локализации очага поражения, возраста пациента, мотивации пациента, состояния интеллектуально-мнестической сферы, а также сопутствующих заболеваний.

      Комплекс реабилитационных мероприятий зависит от характера неврологических нарушений у каждого конкретного пациента и включает:

      1. Лечебную физкультуру, тренирующую остаточные двигательные функции (очень эффективны упражнения в бассейне).

      2. Различные методы физиотерапии, рефлексотерапии, массажа.

      3. Медикаментозное лечение (миорелаксанты, ноотропы, антиоксиданты, витамины группы В и др.).

      4. Речевую реабилитацию.

      5. Обучение выполнению бытовых манипуляций.

      6. Психотерапию.

      7. Трудовую терапию с элементами профессиональной реабилитации.

      8. Санаторно-курортное лечение.

      Реабилитация должна начинаться с первых дней заболевания.

      Частота реабилитационных занятий зависит от состояния пациента, давности заболевания, готовности пациента активно сотрудничать с медицинским персоналом. В стационаре занятия проводятся ежедневно, иногда в несколько этапов в течение дня. В амбулаторных условиях 2 – 3 раза в неделю, однако, при активной помощи членов семьи пациента в домашних условиях, реабилитационные мероприятия могут проводиться и чаще с использованием доступных методик. Применение специальных методов обучения и приспособлений для осуществления ежедневной бытовой деятельности позволяет добиваться улучшения даже на фоне затихания физиологического восстановления утраченных функций.

      Пациенты с ясным сознанием, стабильной гемодинамикой должны усаживаться в постели уже в первые дни после острого поражения мозга. Если пациент хорошо переносит сидячее положение, рекомендуется усаживать его в кресло, так как положение в нем устойчиво, комфортно, практически полностью исключено сползание (при применении правильной методики усаживания). Затем пациента учат стоять, передвигаться в инвалидном кресле, ходить с помощью ходунков, расширять объем самообслуживания (прием пищи, умывание, одевание и т. д.).

      Реабилитационные занятия проходят под обязательным медицинским контролем за состоянием пациента (общее самочувствие, пульс, АД, выделительные функции и т. д.) Эффективность реабилитационных мероприятий, несомненно, зависит от установившегося

Скачать книгу