уголовных законов в качестве понятия используются представления, которыми определяется не их действительная природа, а лишенные понятийной содержательности представления и образы. Например, уголовный закон определяется как источник уголовного права. Часто так бывает, что самое широкое распространение в общественном сознании получают не суждения об окружающем мире, которые позволяют проверку на их истинность или ложность, а мысли, содержащие лишь представления и образы, к которым не предъявляются требования истинности или ложности. Такие понятия и представления отражают не столько саму внеречевую действительность, сколько мнения о ней участников речевого общения.
Согласно распространенным в юриспруденции представлениям и взглядам, об уголовных законах принято говорить как об источниках (формах) уголовного права. Вследствие этого заявления о том, что право порождается (создается) посредством издания законов, что законы предшествуют праву, а в отсутствие законов о праве и говорить не приходится, выглядят достаточно убедительными. Главное преимущество таких утверждений в том, что их истинность не требуется доказывать. Представлять себе дело так, что в действительности законы являются источниками права, все равно что считать источниками воды ледники, а книги – источниками знаний. Хорошо известно, что вода на Земле возникает вовсе не из ледников, а знания берутся вовсе не из книг. Ведь чтобы в леднике оказалась вода, она должна существовать до его образования, а знание, чтобы попасть в книгу, должно быть в наличии до ее написания. Это ставит под сомнение соответствие действительности общую концепцию закона как источника (формы) права.
Представления, согласно которым законы являются источниками права, на самом деле следует относить к художественным приемам, к метафоре. Образ закона как источника права лишь по видимости объясняет возможность появления и существование законов. Такие представления восходят не к юриспруденции, а к началам метафорического, наглядно-образного мышления. Суждения, согласно которым право начинается с законов и законотворческой деятельности, основываются не на знании действительного положения дел, а на его отражении в образном мышлении и художественном восприятии окружающего мира.
Задача юриспруденции состоит в том, чтобы сформировать свое собственное последовательно научное представление о той связи, в которой законы находятся с действительностью.
Понятие уголовного закона как источника (формы) уголовного права следует отнести к категории так называемых понятий-метафор[10]. Предположение о том, что свойство уголовного закона «быть источником уголовного права» своей основой имеет не знание того, что собой представляет та действительность, которая делает возможным наблюдать законы в их объявленном качестве, а те представления и образы, которым эта действительность по неизвестным причинам должна соответствовать. Понятия-метафоры в юриспруденции подменяют собой
О понятиях-метафорах и их использовании в юридической науке см.:
