Уголовный процесс. Учебник. Коллектив авторов
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Уголовный процесс. Учебник - Коллектив авторов страница 52
Решение об отводе переводчика, эксперта, специалиста, защитника и представителя в ходе досудебного производства по уголовному делу принимает дознаватель, следователь, а также суд в случаях, предусмотренных ст. 165 УПК РФ. В ходе судебного производства указанное решение принимает суд, рассматривающий данное уголовное дело, или судья, председательствующий в судебном заседании при рассмотрении дела с участием присяжных заседателей.
Вопросы и задания для самоконтроля
1. Дайте понятие уголовного преследования, назовите его виды.
2. Дайте понятие защиты по уголовному делу Что такое право на защиту?
3. В чем проявляется вспомогательная функция в уголовном процессе? Назовите ее субъектов.
4. Раскройте разрешение дела по существу как функцию процесса.
5. Дайте понятие и классификацию субъектов (участников) уголовного процесса.
6. Охарактеризуйте суд как орган судебной власти и назовите его исключительные полномочия.
7. Расскажите о процессуальном положении прокурора на различных стадиях уголовного процесса.
8. Какие полномочия имеют следователь и руководитель следственного органа?
9. Какие полномочия имеют органы дознания и дознаватель? Назовите органы дознания.
10. Раскройте основания и порядок разрешения отводов.
11. Изложите понятие и процессуальное положение подозреваемого.
12. Каково процессуальное положение обвиняемого?
13. Опишите права и обязанности защитника.
14. Определите процессуальное положение потерпевшего, частного обвинителя, гражданского истца и гражданского ответчика.
15. В чем особенности процессуального положения «иных участников процесса»? Расскажите об их правах и обязанностях.
Глава 5
Доказательства и доказывание в уголовном процессе
В результате изучения данной главы обучающийся должен:
знать цель доказывания, определения обстоятельств, подлежащих доказыванию, и доказательства по уголовному делу, свойств допустимости, относимости и достоверности доказательств, основания признания доказательств недопустимыми, особенности различных видов доказательств, этапы процесса доказывания, способы доказывания, специфику участия в доказывании различных субъектов;
уметь классифицировать доказательства согласно присущим им существенным признакам, выделять существенные для разрешения дела обстоятельства, определять доказательства, которые способны их устанавливать, определять позицию в доказывании, разрешать вопросы, связанные с недопустимостью доказательств;
владеть навыками разрешения стандартных ситуаций, связанных с доказыванием по уголовному