Психология неудачника. Тренинг уверенности в себе. Анна Михайловна Прихожан
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Психология неудачника. Тренинг уверенности в себе - Анна Михайловна Прихожан страница 13
![Психология неудачника. Тренинг уверенности в себе - Анна Михайловна Прихожан Психология неудачника. Тренинг уверенности в себе - Анна Михайловна Прихожан](/cover_pre19080.jpg)
Вот вам и ключ 8.
Руководствуйся в своей деятельности соответствием реальности, анализируй условия ситуации, думай о своих возможностях и решай, чего ты можешь достигнуть.
Еще немного о лотерее. Неудачники вели себя в ней по–разному. Одни все время «ставили на успех», другие заранее смирялись со своим проигрышем и, кажется, были даже довольны, когда их прогноз подтверждался. Третьи старались обмануть судьбу, то есть в тех случаях, когда надо было ждать выигрыша, они ожидали проигрыша и наоборот. Результат во всех трех случаях был практически предрешен. Они не замечали самого главного, что ситуация требует от них нового решения, выбора, и действовали как всегда.
А ты? Не проходишь ли ты мимо ситуаций, которые требуют от тебя того же?
Давай проверим это, выполнив третье задание.
Прежде всего составь перечень ситуаций за последнюю неделю, которые требовали от тебя решения, выбора, определения стратегии поведения. Сколько было таких ситуаций? Ни одной? Одна–две? Подумай, не живешь ли ты автоматически, не задумываясь о повседневной жизни? Может быть, ты упускаешь шанс повлиять на свою жизнь и свою судьбу?
Если тебе не удалось вспомнить такие ситуации, составь список событий своей жизни, когда тебе очень хотелось чего–то добиться, что–то получить, чего–то достичь. Готово? Посмотри, насколько далеко они отстоят от сегодняшнего дня. Чем дальше, тем больше шансов в пользу того, что твои теперешние неудачи определяются тем, что ты живешь в прошлом, теми решениями, выборами (или отсутствием их), которые были тогда.
А теперь вспомни и проанализируй свое поведение в ситуациях последней недели или событиях прошлой жизни, ориентируясь на приведенный выше рассказ о том, как вели себя «счастливчики» и «неудачники» в наших экспериментах. Для этого ответь на такие вопросы.
♦ Думал ли я, что надо сделать, чтобы достичь цели, принимал ли решение или действовал автоматически, как всегда?
♦ Стремился ли понять условия ситуации, что в ней ведет к успеху, а что – к неудаче?
♦ Анализировал ли свою деятельность по ходу ситуации?
♦ Изменял ли стратегию поведения, приспосабливая ее к изменившимся (в том числе