не ваша вторая половинка.
Отношения с детьми
Наши дети, такие любимые и желанные! Мы хотим, чтобы они добились в жизни большего, чем мы.
Они – наше отражение, наша гордость, и поэтому мы начинаем учить их с того момента, как они начинают понимать речь. Но вместо того чтобы слушать нас с открытым ртом, они делают все наоборот, постоянно разочаровывая нас.
Давайте подумаем, почему это происходит. Причина та же: мы не умеем с ними общаться.
Вспомните, вы тоже когда-то были ребенком. И как вы реагировали на нравоучения ваших родителей? Восхищались ими или злились, не имея возможности возразить, боясь быть наказанными?
Помните: ваш ребенок – это не ваше продолжение, хоть он и похож на вас. Это совсем другая самостоятельная личность!
Ребенок, как и вы, пришел в эту жизнь со своими чувствами и желаниями.
И неважно, сколько ему лет – пять или пятнадцать, в каждом возрасте свои проблемы!
Постарайтесь стать друзьями. Перестаньте говорить с ним командирским тоном и учить, что верно и что нет.
То, что верно для вас, совсем необязательно верно и для него.
Как дети общаются с нами? Когда ребенок кричит, мы даем ему конфетку. В его памяти записывается, что желаемое внимание или подарок можно получит криком.
Разговаривайте со своим ребенком, как с другом. Рассказывайте о своих проблемах и успехах.
Делайте так, чтобы вашему ребенку было интересно общаться с вами.
Если вам нужна его помощь – попросите и объясните, почему вам она нужна. Например: «Сынок, я сегодня задержусь на работе. Зайди, пожалуйста, в магазин и сделай покупки». Обязательно заранее поблагодарите и поцелуйте его. И после того как он это сделает, поблагодарите еще раз и скажите, что вы им гордитесь.
Будьте для него личным примером. Не учите тому, что не делаете сами, например, не курить, если сами курите.
Шутите друг с другом, рассказывайте о своей работе, не забывайте ненавязчиво спрашивать, что у него в школе. Если у него плохие оценки, выясните почему и постарайтесь помочь – без крика и ругани. И не обвиняйте во всех проблемах его учителей.
Вспомните, как вы или воспитатели разрешали детские конфликты: «Не можете подружиться – не играйте вместе! Играй с другими детьми!» Сами того не замечая, вы не научили его разбираться в конфликтных ситуациях и в себе, отстаивать свои права или просить прощение за неправильный поступок или грубое слово. Старайтесь, чтобы со своей проблемой ребенок пришел к вам, а не к какому-то парню с улицы, который втянет его в еще большие неприятности.
Станьте для своего ребенка примером для подражания. Пусть он вами гордится и мечтает стать таким, как вы. Но при этом не лишайте его главного – самостоятельности. Помогайте ему только в том случае, если он вас об этом попросит. Зная, что происходит, прежде всего дайте ему разобраться самостоятельно. Это придаст ему уверенности
