малыш. С каждым месяцем он растет, прибавляет в весе, овладевает все новыми навыками. Родителям важно знать, что должен уметь ребенок в том или ином возрасте. Это даст им возможность сделать вывод, правильно ли он развивается, здоров ли, не нужна ли ему дополнительная помощь в овладении каким-либо умением.
Каждому возрасту маленького человека соответствует определенный набор умений и навыков.
Развитие ребенка раннего и младшего возраста (от 0 до 3 лет) следует рассматривать по следующим основным направлениям.
Сенсорное развитие – восприятие ребенком окружающего мира с помощью органов чувств: зрения, слуха, осязания, обоняния и тактильного чувства (прикосновения).
Моторное развитие – разнообразные двигательные навыки малыша: общая моторика – движения тела; мелкая моторика – подвижность пальцев рук.
Речевое развитие – характеризуется объемом пассивного словаря (слова, которые ребенок понимает, но еще не говорит) и активного словаря (слова, которые ребенок осмысленно произносит сам).
Кроме того, показателями взросления малыша являются вид его игровой и познавательной деятельности и темп формирования необходимых в быту навыков самообслуживания.
Рассмотрим подробно основные знания, умения и навыки нормально развивающегося ребенка с 3 месяцев до 3 лет.
Каждый малыш индивидуален, поэтому к приведенным показателям следует относиться разумно, как к периоду (он обозначен в скобках), во время которого можно ожидать определенных качественных изменений в развитии.
По мере достижения указанного возрастного периода сравнивайте стандартные показатели развития детей с навыками собственного малыша. Превосходно, если малыш развивается нормально. Ну а если вы отметите отставание в овладении теми или иными навыками, то посоветуйтесь с педиатром, а при необходимости обратитесь за помощью к другим специалистам.
3 месяца
Умения и навыки
Двигательные навыки
Общая моторика
• Лежа на спине, попеременно машет ручками и ножками. Поворачивает голову набок.
• Поднимает голову не менее чем на 45° от поверхности и удерживает ее около 10 секунд. Лежа на животе и опираясь на согнутые ручки, удерживает голову в течение 1 минуты.
• Удерживает голову, когда его берут на руки.
Мелкая моторика
• Сжимает и разжимает кулачки, подносит ручки ко рту.
• Рассматривает руки, играет пальчиками.
Речевое развитие
• Сытый и довольный, гулит («воркует»), когда с ним разговаривают.
• Голосом выражает свои эмоции, меняя интонацию (певучее гуление).
Познавательное развитие
• Поворотом головы дает понять, что хочет получить что-либо.
• Удивляется
