Путь и шествие в историю словообразования Русского языка. Вадим Васильевич Гурей
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Путь и шествие в историю словообразования Русского языка - Вадим Васильевич Гурей страница 7
«Что, удивительного в том,
Что человечество, голосом и языком обладая,
Под впечатлением разным отметило звуками вещи,
Если скоты бессловесные даже и дикие звери
Звуками разными и непохожими кликать привыкли
В случаях тех, когда чувствуют боль, опасение и радость?
– Стало быть, если различные чувства легко могут вызвать
У бессловесных зверей издавание звуков различных,
То уж тем более роду людей подобало в ту пору
Звуками обозначать все несхожие, разные вещи».
К этому можно добавить, что мыслительная способность и память, потенциально заложенные в мозге человека, обеспечили дальнейшее развитие и совершенствование его речи. Кроме того, сама эта речь в немалой степени способствовала и до сих пор способствует развитию и мыслительной способности, и памяти человека.
На основании этого, можно смело сказать, что человеческая речь начиналась с отдельных звуковых восклицаний, а любое восклицание, произнесённое не только человеком, но и любым живым существом, имеет неотъемлемую функцию привлекать внимание, что как раз и является начальной стадией коммуникации в любом языке, основанном на звуке.
Таким образом самые первые слова, с которых начиналась речь любого языка, вероятнее всего, состояли из одного – двух звуков, которые можно отнести к одной обобщающей категории и назвать «ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫМИ». Каждое восклицание, даже если оно возникает спонтанно и неосознанно, всегда связанно с определённым образом «нечто существующего», находящегося либо в окружающем мире, либо в мире образов и чувств, например: найденной пищей, брачным желанием, приближением ночи, рассвета или хищника, чувством радости, боли и так далее. В результате этой связи, разные звуковые сигналы или восклицания в памяти живых существ, в том числе и людей, сливаются с определёнными образами и закрепляясь за ними, становятся звуковыми информационными носителями этих образов.
Характер звучания таких восклицаний, всегда соответствует психическому переживанию тех образов, с которыми они связаны. Например, заблудившись и отбившись от людей в лесу, вы вряд ли будете кричать шипящие или глухие звуки, посылая информацию о своём местонахождении или выражая свою радость, кряхтеть и охать.
С другой стороны, любое восклицание можно заменить схожим по звучанию другим восклицанием или в одно и то же восклицание с помощью разной интонации, вложить разные смыслы, как мы это делаем в звуках «А» и «О», которые в русском языке могут нести несколько значений.
Всё это говорит о том, что в любом языке, при формировании слов, более важным является не столько звук, сочетание звуков или разные формы слова, а стоящий за ними образ, который